统编版五年级语文下册第五单元《交流平台初试身手》精美课件.pptx

交流平台初试身手

交流平台要想刻画鲜活的人物形象，必须了解一些描写人物的方法。有哪些写人的基本方法呢？

《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事，表现他的吝啬。选用典型事例，把人写具体。

为了表现车夫祥子旺盛的生命力，《他像一棵挺脱的树》细致描写了他结实健美的身体；为了表现小嘎子的机灵，《摔跤》生动刻画了小嘎子的一连串动作。还可以描写人物的神态、语言、心理等，具体地表现人物的特点，使人物的形象更鲜活。描写人物在典型事件中的语言、动作、神态、外貌、心理等。

《刷子李》写了曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，侧面反映出刷子李的高超技艺。描写周围人的反应，间接写出核心人物的特点。

独特个性身份职业经历表现人物的个性特征。

要把人物放在一定的环境、事件和场面中加以描写，写出人物的所做所思所说，才能使所写的人物富有个性而不一般化。

增强表达效果运用多种方法。对比夹叙夹议边叙述边抒情

初试身手课间十分钟，观察一位同学，试着用学过的方法写一写他。指导：仔细观察这位同学课间十分钟做了什么、说了什么、和周围的同学有什么互动，然后将自己观察到的，有重点、有条理地写出来，突出这位同学给你留下的深刻印象。注意运用学过的写人的方法，如外貌、语言、动作、神态、心理描写，正面描写，侧面烘托，等等。

示例：课间十分钟，同学们都在操场上做游戏。哟，这个正全身心地沉浸在踢毽子的乐趣中的不是我们班的娜娜同学吗？她可真是踢毽子的高手啊！她一会儿用左脚踢，一会儿用右脚踢，一会儿两只脚轮换着踢。突然，毽子向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，娜娜机灵地向右边一弯腰，一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。这精彩的表演惹来周围同学阵阵热烈的掌声。

你的家人有什么特点？想一想可以用哪些典型事例表现他们的特点，列出来和同学交流。关键词具体事例

人物特点事件爸爸温和勤快1.从不对我发火，即使我的考试成绩不理想，也不会批评我，而是耐心地帮我分析错在哪里，该如何改正。2.对朋友很和善，总是笑眯眯的，朋友们都夸爸爸脾气好。1.每天很早起床，给我和妈妈准备早餐。2.周末没事的时候，会主动做家务。

人物特点事件爸爸兴趣广泛1.喜欢打篮球，小区的篮球场上经常可以看见他的身影。2.喜欢看书，尤其是历史方面的书，家里的书架上都快堆满了书。3.喜欢旅游，一到寒暑假就会带我和妈妈出去旅游。附表

人物特点事件妈妈热情好客家里有客人时，妈妈总是热情地给客人端茶倒水，并拿出水果招待客人。客人要走时，还要装一些食物让客人带走。附表坚强乐观1.奶奶生病住院时，妈妈一下班就往医院跑，从医院回来还要照顾我，但她从没抱怨过。

人物特点事件妈妈坚强乐观2.工作中遇到困难时，她总是积极地找原因，解决困难，从不打退堂鼓。附表善良1.在路上遇到需要帮助的人，她都会主动帮忙。2.资助了一个贫困山区的孩子，还决定一直资助到他上大学。

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谈话导入同学们，我们在写人记事的文章里，经常会遇到对人物的描写，而我们往往通过这些描写就能够了解人物的性格特点。现在，我们就来交流一下我们学习过的几种人物描写方法，并学会初步运用。

本单元课文中鲜活的人物给我们留下了深刻的印象。要写好一个人物，写出人物的特点，不仅要细致观察，还要了解一些写人的基本方法。首先，选用典型事例，把它写具体。人与事是分不开的，一个人往往在做事情、与别人相处时，会显出自己的特点，习作时应选择最能表现人物特点的典型事件。如，《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事，表现他的吝啬。

其次，用多种方法表现人物的特点。如，为了表现车夫祥子旺盛的生命力，《他像一棵挺脱的树》细致描写了他结实健美的身体；为了表现小嘎子的机灵，《摔跤》生动刻画了小嘎子的一连串动作。还可以描写人物的神态、语言、心理等，具体地表现人物的特点，使人物的形象更鲜活。

此外，也可以描写周围人的反应，间接写出人物的特点