石家庄市第一中学高中生物二《DNA的复制》导学案.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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第3节DNA的复制

【学习目标】

1。了解沃森和克里克对DNA复制方式的推测。

2.通过半保留复制实验证据理解DNA复制的过程、特点.(重点）

3.DNA复制的有关计算以及与细胞分裂的联系。（难点）

【学习过程】

任务一：学习P52“对DNA分子复制的推测”，复述沃森和克里克对DNA复制的推测。

任务二：理解实验方法和原理，分析实验结果，总结结论

实验方法：法和技术。

实验原理：两条链都被15N标记的DNA相对分子质量,经离心后分布在试管的.一条链未被标记(14N），另一条链被15N标记的DNA相对分子质量，经离心后分布在试管的。两条链都为14N的DNA相对分子质量,经离心后分布在试管的。

分析结果绘制简图

得到结论:DNA分子以方式进行复制.

思考问题：繁殖n代,离心结果推测。一个DNA分子，原料15N,n代后

任务三：学习DNA复制过程，并填写下表

时间

条件

模板：

原料：

酶：

能量：

原则

特点

结果

任务四：画出细胞分裂过程中DNA分子的变化，理解DNA复制与细胞分裂的联系。

—-——-含15N的DNA链-——--含14N的DNA链

有丝分裂：

减数分裂：