细胞中的无机物+学案 高一上学期生物人教版必修1.docxVIP

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高一生物第2章第2节细胞中的无机物

【导学】

（一）学习目标

1．说出水在细胞中的存在形式和作用，认同其在生命活动中具有重要作用。

2．举例说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。

（二）重点难点

水和无机盐在细胞中的作用。

（三）课前复习

1.组成细胞的无机化合物是和。

2.细胞内含量最多的化合物是。

【展评】

任务一：细胞中的水

【自主学习】：阅读教材P20-21，思考以下问题：

细胞中的水是以什么形式存在的？不同形式的水的特点？

2.不同形式的水的功能是什么？

3.不同形式的水之间可以相互转化吗？

存在形式

特点

呈_______状态，可以_________，易蒸发

主要与细胞内的______等物质相结合，失去，成为生物体的构成成分。

含量

约占细胞内全部水分的__________

约占细胞内全部水分的4.5%

功能

=1\*GB3①细胞内___________；=2\*GB3②参与细胞内的许多生化反应；=3\*GB3③为细胞提供_______；=4\*GB3④运输_________________

是细胞结构的

联系

______和______在一定条件下______相互转化。

【合作探究】

水的含量

（1）分析事实1：不同生物体内含水量是否一样？有哪些特点呢

水母97%藻类90%鱼类80~85%蛙78%高等植物60~80%哺乳动物65%

结论：。

（2）分析事实2：人体在不同的生长发育时期，含水量有何特点？

结论：。

（3）分析事实3：人体中几种不同组织或器官的含水量是否一样？

结论：。

水的特点

1.（教材P20~21小字）水为什么能成为细胞内的良好溶剂?

2.水为什么能在常温下保持液态?对生物体有什么意义？

三．水的含量与细胞代谢和抗逆性的关系

1.自由水和结合水之间是怎样转化的？

2.总结水的含量与细胞代谢和抗逆性的关系

正常情况下，细胞内所占的比例越大，细胞的代谢就越旺盛；而越多，细胞的抗逆性（抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力）就越强。

四、联系生活实际

（1）鲜种子放在阳光下暴晒，重量减轻?说明______水散失。

（2）干种子用水浸泡后仍能萌发?说明失去______水的种子仍保持其生理活性。

（3）烘烤后的种子浸泡后不萌发?说明失去______水的种子失去生理活性。

【对应训练】

1．(2024·聊城月考)水分子中氢原子以共用电子对与氧原子结合。由于氧具有比氢更强的吸引电子对的能力，使氧的一端稍带负电荷，氢的一端稍带正电荷。下列说法错误的是()

A．带有正电荷或负电荷的分子(或离子)都易与水结合，因此，水是良好的溶剂

B．因为氢键的稳定性，使水具有较高的比热容，有利于水维持生命系统的稳定性

C．自由水与结合水的比例处于动态变化中，与细胞的新陈代谢程度有关，有利于生物体适应不同的环境

D．结合水与细胞中的蛋