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6.2民族区域自治制度课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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sora;少数民族中人口最多的民族;满族;回族;维吾尔族;蒙古族;藏族;彝族;6.2.1我国是统一的多民族国家;6.2.1我国是统一的多民族国家;2.我国的行政区域

(1)类型(民主):;6.2.2符合国情的民族区域自治制度;2.处理民族关系的方针;拓展深化;民族平等;是什么;根据统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,我国实行民族区域自治制度。;;5.民族自治机关能把少数民族的合法利益与国家的整体利益协调起来。;佛教;我国有多种宗教,各类信教群众2亿多人,宗教教职人员38万余人,宗教团体5500来个,依法登记的宗教活动场所有14万多处,中国各族人民都享有充分的宗教信仰自由。;根本出发点和落脚点:

就是要努力加强信教群众与不信教群众之间以及信仰不同宗教和不同教派的群众之间的团结,将他们的力量凝聚到建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的共同目标上来。64专家点评;2、依法管理宗教事务

(1)公民在享有信仰自由的同时,必须履行法律规定的义务。

(2)宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。

任何宗教都没有超越宪法和法律的特权,都不能干预国家行政和司法。

(3)坚持教育和宗教相分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

(4)我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则。;主要特征:教主崇拜、编造邪说、精神控制、敛取钱财、秘密结社、危害社会;3、坚持独立自主自办的原则:

(1)宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。

(2)我国政府支持宗教界在平等友好基础上开展对外交往,

严格禁止境外宗教渗透和发展;

(3)坚决打击宗教极端思想的传播、严密防范宗教极端行为的发生。;4、积极引导宗教与社会主义社会相适应;6.2民族区域自治制度

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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