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小学数学三年级下册知识点认识泸县教师进修学校刘朝贵一、两位数乘两位数的乘法课标要求：能计算两位数乘两位数的乘法。两位数乘整十数。方法是化为已学过的三位数乘一位数。两位数乘两位数竖式计算（重点理解算理）例5例6两位数乘两位数积的数位。（注意练习题中的教学点）积的变化规律。（注意规律的归纳总结教学）解决问题（两步运算）教学重点是引导学生理解数量关系的建立例题、练习题、综合实践题目的训练及变式训练。P16二、长方形和正方形的面积课标要求：1.结合实例认识面积，体会并认识面积单位厘米2、分米2、米2，能进行简单的单位换算。2.探索并掌握长方形、正方形的面积公式，会估计给定简单图形的面。面积物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。面积大小的比较方法（相同条件比较）格子图中数格子面积单位的建立1厘米2，1cm2，边长为1cm的正方形面积。参照物。1分米2，1dm2,边长为1dm的正方形面积。参照物。1米2，1m2，边长为1m的正方形面积。参照物。面积单位与长度单位的区别。（议一议教学点P28）长方形正方形面积公式的推导用1cm2满铺的方法，面积单位的换算相邻单位的换算，不跨单位换算面积单位m，dm，cm，即m2与dm2，dm2与cm2之间换算，相邻面积单位之间的进率时100，1m2=100dm2，1dm2=100m2会估计给定简单图形的面。（P37课堂练习2题，注意课堂练习中的教学点）三、三位数除以一位数的除法课标要求：三位数除以一位数的除法。0除以任何不是0的数都等于0的理解。除以任何不是0的数都等于0。三位数除以一位数估算（估算的解题过程）三位数除以一位数的法则从被除数的高位起，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。探索规律（课标要求：探索简单的变化规律）发现“在除法里，除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大相同的倍数”这一规律。（2）每行中间的各数都是前一行左右两个数之和。（3）和相等的格子规律P64练习1题后一个数是前一个数的二分之一或2倍关系。第三位数时某两个数的乘积第三位数是前两位和第三位数是前两位积每一位减去15有一位与前一位差1、3、5、7、9P67P64P65P65四、旋转、平移和轴对称课标要求：1.结合实例，感受平移、旋转、轴对称现像。2.通过观察、操作，初步认识轴对称图形。初步感知旋转平移对称的特征，旋转平移对称能判断就了。（旋转：中心点不动，平移：方向不变，对称：对折两边完全重合）