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幼师户外教学计划

目录

CONTENTS

•户外教学意义与目标

•户外教学内容选择

•户外教学方法与策略

•户外教学准备工作

•户外教学过程管理

•户外教学效果评估

01户外教学意义与目标

拓展幼儿视野与经验

010203

接触自然环境丰富生活体验了解社会文化

带领幼儿走进大自然，感通过户外游戏、观察动植引导幼儿观察社会现象，

受阳光、空气、水等自然物等活动，让幼儿亲身体了解当地的风土人情和传

元素，拓展其生活视野。验和感知世界，积累生活统文化，培养其社会意识。

经验。

培养观察与探索能力

激发好奇心培养观察力提高动手能力

鼓励幼儿主动观察周围的引导幼儿学习如何观察事通过户外实践活动，让幼

事物，发现问题并尝试解物，注意细节和变化，培儿亲自动手操作、探索，

决，激发其好奇心和探究养其敏锐的观察力。提高其动手能力和实践能

欲望。力。

增进亲子交流与合作

加强亲子互动学会沟通与分享

鼓励幼儿与家长、同伴分享自己的发

邀请家长参与户外教学活动，增进亲

现和感受，学会倾听和表达，提高其

子之间的感情交流和互动。

沟通能力。

培养合作精神

组织幼儿进行户外合作游戏、集体活

动等，培养其团队合作精神和集体荣

誉感。

提升幼儿综合素质

培养审美情趣

引导幼儿欣赏大自然的美景、感受

促进身心健康生活中的美好事物，培养其审美情

趣和审美能力。

户外活动有助于幼儿锻炼身体、

增强体质，同时也有益于幼儿心

理健康发展。