Unit 4 Hobbies Story Time（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语四年级下册.docx

Unit4HobbiesStoryTime（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语四年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit4HobbiesStoryTime（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语四年级下册

课程基本信息

1.课程名称：Unit4HobbiesStoryTime

2.教学年级和班级：四年级（1）班

3.授课时间：2023年10月20日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生英语学习兴趣，激发学生对不同兴趣爱好的探索欲望。

2.提升学生的英语听说能力，通过故事情境让学生自然地运用所学词汇和句型。

3.增强学生的文化意识，了解不同国家的兴趣爱好，拓宽国际视野。

4.培养学生的合作意识，通过小组活动，让学生学会在团队中表达和交流。

重点难点及解决办法

重点：

1.词汇教学：掌握hobby,collect,read,play,watch等与兴趣爱好相关的词汇。

2.句型运用：正确运用Iliketo...和Whataboutyou?等句型进行交流。

难点：

1.词汇理解与应用：学生可能对某些词汇的含义理解不深，影响交流。

2.句型结构掌握：学生可能对句型结构不熟悉，导致在实际交流中运用不当。

解决办法：

1.通过图片、实物等直观教具，帮助学生理解和记忆新词汇。

2.通过角色扮演、小组讨论等活动，让学生在语境中练习句型，提高实际运用能力。

3.设计分层练习，针对不同层次的学生提供适当的学习材料和活动，确保每个学生都能参与并进步。

4.定期进行词汇和句型的复习，巩固学习成果，帮助学生形成长期记忆。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、实物教具（如书籍、玩具等）。

-课程平台：人教新起点版英语四年级下册配套电子教材及教学资源。

-信息化资源：在线英语学习平台、英语听力材料、相关主题的英语歌曲和视频。

-教学手段：多媒体课件、卡片、角色扮演道具、课堂互动软件等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对兴趣爱好的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有什么兴趣爱好呢？你们是如何选择自己的爱好的？”

展示一些关于不同兴趣爱好的图片或视频片段，如绘画、音乐、体育等，让学生初步感受兴趣爱好的魅力或特点。

简短介绍兴趣爱好对个人成长和发展的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.兴趣爱好基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解兴趣爱好的基本概念、种类和选择方法。

过程：

讲解兴趣爱好的定义，包括其主要特征和作用。

详细介绍不同类型的兴趣爱好，如艺术、体育、科技等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.兴趣爱好案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解兴趣爱好的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的兴趣爱好案例进行分析，如音乐家、画家、运动员等。

详细介绍每个案例的背景、成长经历和成就，让学生全面了解兴趣爱好对个人发展的影响。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何通过兴趣爱好提升自己的能力和素质。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与兴趣爱好相关的主题进行深入讨论，如“如何培养自己的兴趣爱好”、“兴趣爱好对学习的影响”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对兴趣爱好的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调兴趣爱好的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括兴趣爱好的基本概念、种类、案例分析等。

强调兴趣爱好在个人成长和发展中的价值和作用，鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择合适的兴趣爱好。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自己兴趣爱好的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在课后继续探索和发展自己的兴趣爱好。

7.课后拓展活动

目标：巩固所学知识，提高学生的实践能力。

过程：

鼓励学生在课后参加与兴趣爱好相关的实践活动，如参观博物馆、参加兴趣小组等。

布置一些实践性作业，如制作与兴趣爱好相关的手工艺品、撰写观察日记等，以加深对兴趣爱好的理解和应用。

知识点梳理

1.词汇：

-Hobby（爱好）