java课程设计贪吃蛇游戏设计Word版.pdf

传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！

前言

Java最初被命名为Oak，目标设定在家用电器等小型系统的编程语言，来解决诸

如电视机、电话、闹钟、烤面包机等家用电器的控制和通讯问题。由于这些智能化家

电的市场需求没有预期的高，Sun放弃了该项计划。就在Oak几近失败之时，随着互

联网的发展，Sun看到了Oak在计算机网络上的广阔应用前景。于是改造了Oak，以

“Java”的名称正式发布。

Java编程语言的风格十分接近C、C++语言。Java是一个纯的面向对象的程序设

计语言，它继承了C++语言面向对象技术的核心。Java舍弃了C++语言中容易引起

错误的指针（以引用取代）、运算符重载（operatooverloading）、多重继承（以

接口取代）等特性，增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的对象所占据的内存

空间，使得程序员不用再为内存管理而担忧。在JavaSE1.5版本中，Java又引入

了泛型编程（GenericProgramming）、类型安全的枚举、不定长参数和自动装/拆箱

等语言特性。

Java不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代

码编译成二进制字节码（bytecode），然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行

字节码。从而实现了“一次编译、到处执行”的跨平台特性。不过，每次的编译执行

需要消耗一定的时间，这同时也在一定程度上降低了Java程序的运行效率。但在

J2SE1.4.2发布后，Java的执行速度有了大幅提升。

与传统程序不同，Sun公司在推出Java之际就将其作为一种开放的技术。全球

数以万计的Java开发公司被要求所设计的Java软件必须相互兼容。“Java语言

靠群体的力量而非公司的力量”是Sun公司的口号之一，并获得了广大软件开发商

的认同。这与微软公司所倡导的注重精英和封闭式的模式完全不同。

Sun公司对Java编程语言的解释是：Java编程语言是个简单、面向对象、分

布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。

传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！

正文

1.1课程设计目的

《JAVA程序设计》是计算机相关专业的必修专业基础课程，其实践性、应用性很强。

实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专业学

生学习完《JAVA程序设计》课程后，进行的一次全面的综合训练，JAVA程序设计的设计目

的是加深对理论教学内容的理解和掌握，使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的

广泛应用，基本方法及技巧，为学生综合运用所学知识，利用软件工程为基础进行软件开发、

并在实践应用方面打下一定基础。

2.1工程概况

2.1.1案例提出及工程用时

经过两天在图书馆以及网络上查阅的资料，然后提出这次课程设计的目标《贪吃蛇游

戏》的设计。然后接下来就是查阅更多的资料，制定接下来的详细计划，最终计划用两周的

时间完成此次课程设计提出的案例。

2.1.2开发环境

硬件环境：

CPU：IntelPentiu（R）4

主频：2.40GHz

内存：256MB

软件环境：

操作系统：WindowsXP

编程环境:JDK1.6

开发工具：Eclipsejdk

传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！

3.1设计方案论证

3.1.1设计思路

贪吃蛇游戏设计与实现，主要分为以下二个模块：游戏主界面模块和游戏控制模块。在

此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。并且只是实现移动速度、暂停、重新开始

等功能。

游戏主界面模块：

游戏的主界面是进入游戏后，能够给玩家第一