2025高考语文一轮复习考情分析+现代汉语知识知识梳理.pdfVIP

高考语文核心知识背记手册

2025年考情分析+现代汉语知识

目录

1.新高考形势分析2.现代汉语语法知识用•一多义新（热点）5.必备六大主

3.教材重点成语全（5册）4.常见语题素材积（累与运用）

新高考形势分析

2024年教育部教育考试院共命制全国甲卷、新课标I卷、新课标II卷3套高考语文试卷。试题以习近

平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，坚持正确的价值导向，推进高考内容

改革，切实将高考语文试卷打造成落实立德树人根本任务的重要载体，鼓励青少年立鸿鹄志，练真本事，

坚定理想信念，夯实知识基础，提高思维品质，培养科学创新精神。

随着新高考改革的不断推进，语文科目作为基础教育阶段的重要，其考试内容和形式也发生了一系列

的变化。在新高考地区，语文考情呈现出以下几个显著特点。

一、考试内容与教材紧密结合

新高考语文考试命题更加注重考教结合的理念，即考试内容紧密围绕教材内容展开。这体现了对教材

重要性的认可，也引导教师在日常教学中更加注重对教材的深入解读和全面把握。同时，教材中的单元研

习任务也被视为重要的教学资源，通过对其的深入研究和利用，可以帮助学生更好地掌握语文知识和技能。

考查的形式以及涉及的板块也呈现多元化趋势。

如：2024年新课标全国I卷，第11小题，考查了高中阶段《老子》《孔雀东南飞》《项脊轩志》三篇

课文的相关文言知识，以及初中篇目《爱莲说》的相关知识。

如：2023年新课标全国I卷第9题“读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键

词：未来•回忆•成长；乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加，围绕关键词写出你的短评思

路”考查的是必修上册第三单元的学习任务。

再如：2023年新课标全国I卷第11小题的A选项，“围，指被围困，“傅说举于版筑之间”的“举”

表示被选拔，两者用法相同”，考查的是义务教育阶段《生于忧患，死于安乐》的知识。B选项“劝，指鼓

励、劝勉，与《兼爱》“不可以不劝爱人”中的“劝”词义不相同”，考查的高中阶段的课文《兼爱》知

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二、情境化试题成为主流

在新高考语文试卷中，情境化试题的占比逐渐增加，成为考试的主流题型。这类试题往往通过设置真

实的语言情境，要求学生在此情境下分析问题、解决问题。这种题型不仅考查了学生的语文知和能力，

更检验了他们的实践能力和创新思维。

再如：2024年新课标II卷第22小题“下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”，意义和用法相同

的一项是“，2023年新课标全国II卷，第20小题，“下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的

“谁”，意义和用法相同的一项是（）”考查的就是学生结合语境分析词语使用的能力。

三、阅读能力和核心素养的考查备受重视

新高考语文考试对阅读能力的考查尤为突出。无论是现代文阅读还是古文阅读，都要求学生具备较高

的阅读能力和理解能力。同时，试卷中也逐渐减少对名著细节的记类试题，转而增加对完整本书阅读后

核心素养提升的能力类试题。这体现了对学生综合素养和全面发展的重视。