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初中数学实践活动：校园植物分布图绘制与数学建模实践论文

摘要：本文以校园植物分布图绘制为载体，通过数学建模实践，探讨初中数学实践活动的设计与实施。本文旨在提高学生对数学的应用意识，培养其观察、分析、解决问题的能力，为初中数学教学提供一种新的实践教学模式。

关键词：初中数学；实践活动；植物分布图；数学建模

一、引言

（一）校园植物分布图绘制在初中数学教学中的意义

1.提高学生对数学学习的兴趣和积极性

初中阶段的学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的时期。将校园植物分布图绘制引入数学教学，可以使学生在动手实践中感受到数学与生活的密切联系，从而提高学生对数学学习的兴趣和积极性。通过实际操作，学生可以直观