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小学班主任家校协同育人中家校共育对儿童道德品质培养的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨小学班主任在家校协同育人中家校共育对儿童道德品质培养的影响。通过分析家校共育的现状,本文提出了家校共育在儿童道德品质培养中的重要作用,并针对存在的问题提出了相应的策略。本文旨在为小学班主任提供有效的家校共育方法,促进儿童道德品质的全面发展。
关键词:小学班主任;家校协同育人;家校共育;儿童道德品质
一、引言
(一)1.家校共育的现状分析
家校共育是当前教育改革中的一项重要内容,它强调家庭与学校共同参与儿童的教育过程,形成教育合力。然而,在实际操作中,家校共育仍存在一定的问题。首先,部分家长对家校共育的认识不足
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