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三年级下册数学试题第五单元整理与复习北师大版--第1页

第五单元面积整理与复习

【知识要点】

知识点一、面积的意义

_____________________________________________________________________

知识点二、比较两个物体或平面图形的面积

比较两个物体或平面图形面积大小的常用方法：_______、______、_______、_________、_______。

知识点三、面积单位

222222

常用的面积单位有厘米、分米和米，可以分别用字母cm、dm、和m

知识点四、面积公式

长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长

知识点五、面积单位的换算

1、面积单位之间的进率

2222

1m=100dm1dm=100cm

2、面积单位之间的换算

大单位×进率小单位

÷进率

【典型例题】

类型一、面积的意义

例1、选择题。

（1）封闭图形四周的长度是指它的（）

A、周长B、面积

（2）边长为4厘米的正方形的周长与面积的关系是：（）

A、一样大B、无法比较C、周长大

（3）一个长方形长8（），宽4（），面积是32（），周长是24（）。

A、米B、平方米

（4）求长方形的周长用（），面积用（）。

A、长×宽C、长＋宽C、（长＋宽）×2

举一反三：

1、一块长方形栅栏地（如下图），长是25米，宽是14米。

（1）围成这块地要栅栏多少米？（2）栅栏地面积是多少平方米？

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类型二、面积的比较

例2、比较面积。

（观察法）下图中图（1）的面积与图（2）的面积相比较，（）。

A、图1的面积比较大B、图2的面积比较大C、一样大

（重叠法）比一比下面每组图形中哪个面积大，就在（）里打“√”。

①

三角形①（）圆形（）圆形（）

长方形（）正方形（）三角形（）

（同一标准法）比一比，下列长方形与正方形，（）的面积大。

（数格子）比一比哪个图形的面积最大，为什么？

（计算法）求下面图形的面积，并比较大小。

12m16dm

25m

举一反三：

2、在面积最大的图形下面的（）里画“○”，在面积最小的图形的下面的（）里画“Δ”。

类型三、面积单位

例3、在括号里填上适当的单位。

一幢8层楼高25（）。教室的面积是80（）。

钢笔长15（