第23课++和平发展合作共赢的历史潮流教学设计 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下+.docxVIP

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课题

和平发展合作共赢的历史潮流

课时

1

所在教材与单元

统编版（2019）-选择性必修1-第九单元-第23课

课型

新授

学习目标

唯物史观：引导学生运用唯物史观分析和平与发展成为时代主题的原因，以及人类面临问题的本质，理解生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的辩证关系在当今世界的体现。

时空观念：帮助学生明确和平发展合作共赢这一历史潮流所处的特定时空背景，认识不同时期国际形势的变化及其对世界发展的影响。

史料实证：通过展示丰富的历史图片、文献资料等，培养学生对史料的搜集、整理和分析能力，使其能够依据可靠史料得出合理结论。

家国情怀：让学生了解中国在推动构建人类命运共同体中的积极作用，增强民族自豪感和责任感，树立全球视野和人类命运共同体意识。

重难点

重点：当代世界和平与发展的具体问题，如经济发展不平衡、地区冲突等，以及人类面临的机遇与挑战。这些内容是理解当今世界局势的关键，有助于学生把握时代脉搏。

难点：解决全球性问题的主要途径以及构建人类命运共同体的意义。这需要学生深入理解国际合作的复杂性和必要性，从宏观角度思考人类社会的未来发展方向，对学生的思维能力和知识储备要求较高。

教学环节

学习活动

新课教学

导入新课

同学们，在当今世界，我们生活在一个全球化的时代，每天通过各种媒体都能接触到来自世界各地的信息。从国际间的贸易往来，到文化的交流融合，从应对全球性的公共卫生危机，到携手探索宇宙的奥秘，我们都能深刻感受到世界各国之间紧密的联系。那么，在这样一个相互依存的世界中，大家思考一下，当今世界发展的主流趋势是什么呢？（引导学生思考并自由发言）

大家的想法都很有道理，今天就让我们一起走进《和平发展合作共赢的历史潮流》这一课，去探寻当今世界历史发展的脉搏。

一、和平与发展的时代主题

（一）时代主题的提出

同学们，在20世纪80年代，邓小平同志高瞻远瞩地提出了和平与发展是当代世界的两大主题。为什么在那个时期会提出这样的论断呢？我们先来看看这几则材料。

材料一：二战后，世界各国人民对战争深恶痛绝，渴望和平。各国都在积极恢复和发展经济，重建家园。

材料二：随着科技的飞速发展，各国之间的经济联系日益紧密，经济全球化趋势逐渐显现。

请同学们结合材料，思考一下邓小平同志提出和平与发展是时代主题的依据是什么？（学生阅读材料后，分组讨论，每组推选代表发言）

学生代表1：二战给世界带来了巨大的灾难，各国人民都希望能有一个和平的环境来发展经济，所以和平是人心所向。

学生代表2：从材料中可以看出，科技发展让各国经济联系更紧密，只有在和平的环境下，经济才能更好地发展，所以发展也是必然需求。

教师总结：非常好，同学们分析得很到位。二战后，世界人民渴望和平，同时经济全球化的发展也使得各国之间相互依存度提高，和平与发展成为世界各国人民的共同愿望和迫切需求。

（二）和平与发展的关系

和平与发展是相辅相成的，那么它们之间具体有着怎样的关系呢？我们来看一段关于某地区战乱前后经济发展状况的视频资料。

视频展示：某地区原本经济繁荣，人民生活富足，但由于长期的战乱，基础设施遭到严重破坏，工厂停工，学校关闭，人民流离失所，经济陷入严重衰退。

观看完视频，大家来说说和平对发展有什么重要意义？发展又对和平起到了怎样的作用呢？（学生思考后回答）

学生1：和平是发展的前提，如果没有和平的环境，一切发展都无从谈起，就像视频里的地区，战乱让经济完全崩溃了。

学生2：发展也能促进和平，当各国经济都发展得很好，人民生活幸福，就不会轻易发动战争，会更珍惜和平的局面。

教师总结：没错，和平是发展的基础，只有在和平的环境中，各国才能安心进行经济建设，提高人民生活水平；而发展又为和平提供了保障，经济的繁荣可以减少矛盾和冲突，维护世界的和平与稳定。所以，和平与发展是相互促进、缺一不可的关系。

二、人类命运共同体的理念与实践

（一）人类命运共同体理念的内涵

随着全球化的深入发展，世界各国面临着越来越多的共同问题，如气候变化、恐怖主义、传染病等。在这样的背景下，中国提出了构建人类命运共同体的理念。那么，人类命运共同体理念的内涵是什么呢？我们来阅读教材中的相关内容，并结合这几则材料。

材料一：习近平总书记指出，人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。

材料二：在全球抗击新冠疫情的过程中，各国相互支援医疗物资，分享抗疫经验，共同应对疫情挑战。

请同学们根据材料，谈谈对人类命运共同体理念内涵的理解。（学生自主阅读和思考后发言）

学生1：人类命运共同体就是说世界各国联系紧密，一荣俱荣，一损俱损，要共同面对各