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第三单元+走向整体的世界+检测题 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docxVIP

第三单元+走向整体的世界+检测题 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docx

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第三单元走向整体的世界检测题

一、选择题(15小题,每题3分,共45分)

1.《新编剑桥世界近代史》记载:“卡伯特父子是为英王服务的威尼斯人;热那亚人哥伦布如果不为卡斯蒂利亚的女王服务,也会心甘情愿地为英国的或者法国的或者葡萄牙的国王效劳;佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美洲大陆;葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的。”这段材料可用于说明()

A.意大利成为开辟新航路的先锋 B.早期海外殖民扩张的规模巨大

C.新航路开辟活动得到政府支持 D.西欧国家开辟了众多的新航线

2.里斯本航海纪念碑是为纪念葡萄牙亨利王子(1394—1460年)所建。因其在世期间,创办航海学校,培训本国水手,设立专门研究航海技术的观象台,聘请各地的航海人才为师。这些措施()

A.促使葡萄牙成为海上霸主 B.为新航路开辟准备了条件

C.旨在发展本国的海事教育 D.推动了葡萄牙的社会转型

3.葡萄牙航海家达?伽马向印度远航时,运用了海上迂回原则,顺着信风向西南驶入大西洋,直到接近巴西海岸;再乘上盛行的西风扬帆东行,绕过好望角进入印度洋(见如图)。达?伽马远航的成功,得益于()

A.航海知识的进步 B.地理大发现的扩展

C.造船技术的发明 D.东西方交流的密切

4.有学者认为,哥伦布并不是第一个发现美洲的人,在他之前已有北欧人和爱尔兰人到达美洲,但他们都没有打破两个大陆互不往来的孤立状态,只有哥伦布的远洋旅行才使欧、美大陆建立了紧密的联系。该学者意在强调哥伦布()

A.最早打通了洲际的交往 B.开辟了美欧间的新航路

C.加速了殖民扩张的进程 D.打破了各地隔绝的状态

5.葡萄牙国王曼努埃尔一世得意地向西班牙国王通报达·伽马归来的消息时,夸口的不是占领了多少土地,制服了多少人,而是找到了大量丁香、肉桂和金矿,以及谋划用武力从穆斯林手中夺取香料贸易控制权的计划。这反映出当时葡萄牙()

A.意欲垄断太平洋地区贸易 B.积极推行重商主义

C.拥有掌控世界市场的实力 D.军事实力欧洲领先

6.1492年前后,英国人持续向西探航;1497年,卡伯特开始了发现北美的进程;1500年,卡伯拉尔在去印度的途中,开始了发现南美的进程。有学者认为,他们的发现与哥伦布的发现都没有直接的联系,而是另辟蹊径。其意在强调当时()

A.航海探索的局限性和被动性 B.航海活动的多元性和独立性

C.航海行为的重复性和跟风性 D.航海进程的缓慢性和滞后性

7.新航路开辟后,因白银的生产、运输和贸易刺激周围城镇及乡村经济相应发展,西班牙拉丁美洲殖民地形成了以白银产地为中心的“白银经济圈”,印第安人被纳入了不平等的殖民商品经济体系中。这一现象表明()

A.自由贸易发展改变了殖民掠夺方式 B.拉美国家民族工业得到显著发展

C.殖民掠夺导致拉美形成依附性经济 D.西方国家通过资本控制拉美经济

8.新航路开辟后,大批欧洲人来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,使美洲成为世界上族群(印第安人、欧洲白人、非洲黑人,以及其他混合血统的人)混合程度很高的地区。这一现象的出现

A.缓解了不同民族之间的矛盾 B.改写了世界的人文地理格局

C.延缓了南北美洲地区的开发 D.加速了不同地区人口的转移

9.1641年,爱尔兰爆发反英起义,英国派兵镇压,战火导致爱尔兰大多数农作物歉收甚至颗粒无收。马铃薯却在地下安然熬过磨难,使爱尔兰人得以度荒抗灾,爱尔兰也成了以马铃薯为主食之一的第一个欧洲国家。可见,马铃薯的种植()

A.改变了爱尔兰人的饮食习惯 B.冲击了原有的农业结构

C.提高了爱尔兰人的生活水平 D.维持了爱尔兰人的生存

10.16世纪以来,玉米广泛见于欧洲和中国的书籍中(图一与图二)。这一现象说明()

A.郑和下西洋促进中外商品贸易往来

B.玉米成为中国古代主要的粮食作物

C.新航路开辟后带来了全球物种交换

D.玉米作为观赏和药用植物广泛种植

11.16世纪30~70年代,从伦敦港出口的呢绒占全国呢绒出口总量的四分之三以上。17世纪中叶,从伦敦出口的谷物占全国谷物出口总量的40%。伦敦也是英国主要的进口贸易港,占全国进口贸易总量和总值的五分之四左右,伦敦还是英国国内贸易市场体系中的集散中心。这些现象的出现,主要是由于()

A.工业革命改变着商品贸易 B.英国资本主义制度的先进

C.资本主义世界市场的形成 D.新航路开辟引发商业革命

12.下图描述了17世

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