细菌和真菌在自然界中的作用 (6).ppt

方案序号甲组处理乙组处理1放在无菌条件下暴露在空气中2灭菌后放在无菌条件下暴露在空气中3灭菌后放在无菌条件下灭菌，接种细菌后放在无菌条件下（1）甲乙两组为什么要用相同的树叶？本实验是对照实验，故只有一个变量，即有无细菌，其他条件应该相同第22页，共33页，星期日，2025年，2月5日（2）为什么要使树叶保持潮湿？方案序号甲组处理乙组处理1放在无菌条件下暴露在空气中2灭菌后放在无菌条件下暴露在空气中3灭菌后放在无菌条件下灭菌，接种细菌后放在无菌条件下因为细菌适合生活在潮湿的环境中第23页，共33页，星期日，2025年，2月5日方案序号甲组处理乙组处理1放在无菌条件下暴露在空气中2灭菌后放在无菌条件下暴露在空气中3灭菌后放在无菌条件下灭菌，接种细菌后放在无菌条件下（3）、哪一个方案更能说明问题？这是因为此方案实验前对照组与实验组所处的条件，都进行；而实验后对照组和实验组又处于，即。3完全相同灭菌处理无菌的条件相同的条件第24页，共33页，星期日，2025年，2月5日第1页，共33页，星期日，2025年，2月5日如果没有了动物，生态系统就不能保持平衡第2页，共33页，星期日，2025年，2月5日思考：如果地球上没有了细菌、真菌，地球将会如何？第3页，共33页，星期日，2025年，2月5日第4页，共33页，星期日，2025年，2月5日第四节

细菌和真菌在自然界中的作用第5页，共33页，星期日，2025年，2月5日 生活中食物的腐败现象第6页，共33页，星期日，2025年，2月5日一、作为分解者参与物质循环真菌和细菌在物质循环中的作用第7页，共33页，星期日，2025年，2月5日一、作为分解者参与物质循环被分解形成二氧化碳、水和无机盐，又重新返回到自然界中，被植物利用第8页，共33页，星期日，2025年，2月5日一、作为分解者参与物质循环第9页，共33页，星期日，2025年，2月5日二氧化碳、水、无机盐等有机物，自身需要的物质等生产者（植物）消费者（动物）有机物、自身需要的物质等分解者（细菌、真菌）二氧化碳、水、无机盐等生产者（植物）作为分解者参与物质循环如果没有细菌和真菌的分解，动植物的遗会堆积如山。地球将成为一个巨大的坟场！第10页，共33页，星期日，2025年，2月5日讨论：森林里的落叶会不会越积越厚？为什么？不会。因为自然界中的细菌、真菌会分解落叶第11页，共33页，星期日，2025年，2月5日细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的,它们能够从活的动植物体和人体内吸收营养物质,导致动植物和人患不同的疾病。二、引起动植物和人患病第12页，共33页，星期日，2025年，2月5日引起人患病:扁桃体炎链球菌（细菌）丹毒第13页，共33页，星期日，2025年，2月5日引起人患病:真菌手癣一些真菌寄生在人的体表或体内，引起患手癣、足癣等疾病第14页，共33页，星期日，2025年，2月5日引起植物患病:棉花枯萎病小麦叶锈病水稻瘟病玉米瘤黑粉病真菌真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。第15页，共33页，星期日，2025年，2月5日有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。三、与动植物共生第16页，共33页，星期日，2025年，2月5日地衣真菌藻类植物有机物水和无机盐细菌、真菌与植物共生:第17页，共33页，星期日，2025年，2月5日豆科植物的根瘤根瘤菌豆科植物含氮无机盐有机物细菌、真菌与植物共生:第18页，共33页，星期日，2025年，2月5日细菌、真菌与动物共生:食草动物胃肠内的细菌食草动物+分解纤维素食物和生存空间人体肠道中的细菌人体+制造维生素食物和生存空间第19页，共33页，星期日，2025年，2月5日一、作为分解者参与物质循环（腐生：分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活。）二、引起动植物和人患病（寄生：一起生活，一方受益，另一方受害。）三、与动植物共生（共生：生活在一起,相互依赖,彼此有利。）小结细菌和真菌在自然界中的作用第20页，共33页，星期日，2025年，2月5日评价实验方案（书本82页）为证明细菌对植物遗体（落叶）的分解作用，某小组的同学分别提出