人教部编版七年级下册语文精品课件 第一单元 3 列夫•托尔斯泰.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元3列夫?托尔斯泰目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏学校准备举办“群星闪耀，璀璨文明之空”人物主题展，请你参与策划。1.下面是茨威格眼中的托尔斯泰，请你阅读并解决问题。234561列夫·托尔斯泰胡髭浓密，长髯覆盖两颊，脸庞yǒu黑，眉毛倒竖，一绺绺灰白的鬟发像泡沫一样堆在额头上。他的皮肤藏污纳垢，粗糙暗淡。留给人的总印象是毫无艺术感、平庸，甚至粗鄙。这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚dùn和压抑，找不到精神光彩，找不到非凡器宇。他的面容没有一点儿光彩可言。···(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。长髯()两颊()yǒu()黑粗糙()愚dùn()(2)本段刻画人物的主要描写手法是。(3)请将画线句改为反问句。····他的面容没有一点儿光彩可言。ránjiácāo黝钝外貌描写示例：他的面容哪有一点儿光彩可言？234561生词卡易错字音蒙昧()胆怯()易错字形正jīn危坐()诚huáng诚恐()··惶mèiqiè襟2345612.[跨学科·美术]名人展需要托尔斯泰的画像，请你根据第1题的叙述，从下面的两幅图中选择一幅挂在托尔斯泰展览处，并说明理由。选择乙图。根据第1题中对托尔斯泰的描绘，托尔斯泰有几个突出的特点：胡髭浓密，长髯覆盖两颊，皮肤粗糙等。甲图明显不符合描绘的特征，因此乙图更符合托尔斯泰的形象。234561拓展阅读美文共赏。同学们一起阅读下面的文章，了解文学家汪曾祺的另一面。请同学们看《点拨训练》第10-11页第3-6题。3.[中招趋势·新考法]【事件梳理】依据时间轴，梳理父亲与画相关的典型事件。(4分)234561②父亲有时高兴了画点画儿，先是给好朋友画了幅墨菊，之后开始画很多画。(每空2分)①父亲愿意去参观书画馆。2345614.【词句赏析】第⑦段中父亲提到自己“以画出名”。请关注【甲】【乙】两句中的加点词，分析父亲为何能够“以画出名”。(6分)“花径如掌，花瓣如丝”运用比喻的修辞手法，(1分)生动形象地写出了父亲所画的墨菊花朵大，花瓣纤细、柔美的特点，说明父亲画作优美，因此得到朋友的欣赏；(2分)“疏朗清淡”“繁复浓重”为两个对比鲜明的词，(1分)表明了父亲作画的偏好，说明父亲的画画出了个人心境和生活态度，形成了自己独特的风格。(2分)基于以上原因，父亲“以画出名”。2345615.【情感变化】请结合文中【A】【B】两处画线的句子，谈谈作者的情感变化。(4分)【A】处表达当时的“我”对父亲画作的不解、质疑；【B】处表达现在的“我”对父亲的思念，以及对曾经指责父亲画作的愧疚。(2分)可见，当时的“我”对父亲的画作产生了困惑和质疑，而现在的“我”在认真回忆、思考之后，对父亲的画作有了更深刻的理解和欣赏。(2分)2345616.[高阶思维]【主题探究】小豫在阅读的过程中产生了疑惑，请结合文章的内容和主题，解答他的疑问。(4分)234561示例：作者对汪曾祺的文学作品只字不提，只回忆了他与画相关的事，别出心裁，吸引读者的阅读兴趣；(1分)透过父亲的画作来突显父亲的特点，父亲的画线条流畅，笔法飘逸，疏朗清淡，如他的为人，温和达观、清正洒脱，使得父亲的形象更为完整立体；(1分)父亲画的是对生活的喜悦，他把作画的手法融进了小说创作，表现了父亲对美的理解以及生活的诗意；(1分)作者意在以“画”的特点写父亲，表达了对父亲的赞美、愧疚、怀念。(1分)234561*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*