讲述中国传统故事主题班会PPT课件.pptx

中国传统故事主题班会欢迎来到中国传统故事主题班会。今天，我们将一起探索中华文化的瑰宝，感受先人智慧的魅力。让我们开始这段奇妙的文化之旅吧！作者：

为什么要讲述中国传统故事传承文化传统故事是中华文化的重要载体，讲述它们可以传承我们的文化遗产。培养品德这些故事蕴含丰富的道德教育，有助于塑造良好品格。激发想象传统故事常带有奇幻色彩，能够激发学生的想象力和创造力。增进认同通过故事，我们可以增强文化认同感，培养民族自豪感。

中国传统故事的特点寓教于乐故事情节有趣，同时蕴含深刻道理，寓教于乐。象征隐喻常用动物或自然现象象征人事，富有深意。口口相传多以口述形式流传，版本多样，富有地方特色。道德导向大多强调正义战胜邪恶，弘扬传统美德。

白蛇传故事概览1起源源自宋朝，经历代演变，形成了我们今天熟知的版本。2主题讲述了白蛇精与凡人许仙的爱情故事，探讨人性与爱情。3影响广为流传，在戏曲、电影等多种艺术形式中得到演绎。

白蛇传的主要人物白素贞千年修炼的白蛇精，化身美丽女子，为爱勇敢。许仙白素贞的丈夫，善良但软弱的书生。法海除妖降魔的高僧，代表传统道德观念。小青白素贞的青蛇妹妹，活泼机智。

白蛇传的主要情节相遇相恋白素贞与许仙在西湖相遇，相恋成婚。端午现形端午节白素贞误饮雄黄酒，现出蛇形。水漫金山为救许仙，白素贞水漫金山寺。镇压雷峰法海将白素贞镇压在雷峰塔下。

白蛇传蕴含的人生哲理爱情无界真挚的爱情可以跨越种族和身份的界限。勇气可贵为爱勇敢追求，不惧艰难险阻的精神值得赞扬。善恶难辨善恶并非绝对，需要用包容的心态看待不同。因果报应善有善报，恶有恶报，鼓励人们行善积德。

孔雀公主故事概览1源起源自云南傣族民间传说，反映了傣族人民的智慧。2主题讲述了孔雀公主与人类青年的爱情故事，展现了勇敢和牺牲。3意义象征着人与自然和谐共处，体现了傣族人民的生态智慧。

孔雀公主的主要人物孔雀公主美丽善良的孔雀精灵，为爱牺牲自己。阿黑哥勤劳善良的傣族青年，与孔雀公主相恋。孔雀王孔雀公主的父亲，最初反对女儿与人类相恋。村民们善良淳朴的傣族村民，接纳并爱戴孔雀公主。

孔雀公主的主要情节相遇相恋孔雀公主与阿黑哥相遇相恋。化身人形孔雀公主决定化为人形，与阿黑哥生活。拯救干旱孔雀公主牺牲自己，化作雨水拯救干旱的村庄。永恒传说孔雀公主的故事成为傣族人民永恒的传说。

孔雀公主寓意的思考1生态智慧尊重自然，与自然和谐共处。2无私奉献为他人幸福甘愿牺牲自我。3勇敢追爱为爱情勇于打破界限。4民族团结不同族群和谐相处。5文化传承珍惜并传承民族文化。

牛郎织女故事概览1起源源自古代星宿崇拜，后发展成爱情传说。2主题讲述了天上织女与凡间牛郎的坚贞爱情。3影响成为中国最著名的爱情传说之一，影响深远。

牛郎织女的主要人物织女美丽勤劳的天界仙女，负责织云。牛郎勤劳善良的凡间青年，与织女相爱。王母娘娘天界的统治者，不允许仙凡通婚。喜鹊每年七夕搭桥，帮助牛郎织女相会。

牛郎织女的主要情节相遇相恋织女下凡沐浴，与牛郎相遇相恋。成婚生子两人成婚并生下一双儿女。被迫分离王母娘娘发怒，用簪子划开银河，分开两人。七夕相会喜鹊搭桥，每年七夕让两人相会。

牛郎织女的深层寓意爱情坚贞真挚的爱情可以跨越时空，永不磨灭。勤劳美德牛郎织女都是勤劳的典范，体现了中华民族的优良传统。追求自由反映了人们对自由恋爱、自主婚姻的向往。天人感应体现了古人对天地自然与人事的关联性的思考。

中国传统故事的教育价值文化传承传统故事是中华文化的重要载体，有助于文化传承。道德教育故事中蕴含丰富的道德教育，有助于塑造良好品格。智慧启迪古人的智慧结晶，能够启发学生思考人生哲理。想象力培养奇幻色彩丰富的故事能够激发学生的想象力和创造力。

如何有效讲述中国传统故事1了解背景深入了解故事的历史文化背景，准确把握故事内涵。2提炼主题明确故事的核心主题，突出其教育意义。3生动表达运用生动的语言和丰富的表情动作，增强故事的感染力。4互动参与鼓励学生参与讨论，加深对故事的理解和感悟。

激发学生兴趣的方法角色扮演让学生扮演故事中的角色，增强代入感。创意绘画鼓励学生绘制故事场景，激发想象力。游戏互动设计与故事相关的游戏，寓教于乐。多媒体辅助使用视频、动画等多媒体手段，增强故事的吸引力。

启发式提问的技巧1开放性问题鼓励学生自由思考和表达。2引导性问题引导学生深入思考故事内涵。3比较性问题促进学生对比分析，提高思维能力。4假设性问题激发学生想象，培养创造性思维。5评价性问题培养学生的批判性思维能力。

生动形象的讲述技巧声情并茂运用抑扬顿挫的语调，传达故事的情感。形体语言恰当运用手势和表情，增强故事的表现力。环境渲染创造合适的氛围，如调整灯光、播放背景音乐。道具辅助适当使用道具，增强故事的真实感和趣味性。

总结回顾与思考环节1故事回顾简要复述故事主要情节，巩固记忆。2主题讨论引导