2024_2025学年高中化学第三章重要的有机化合物第二节2煤的干馏苯教案3鲁科版必修2.docVIP

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煤的干馏苯

必修模块2第三章《有机化合物》，是以典型有机物的学习为切入点，让学生在初中有机物常识的基础上，能进一步从结构的角度，加深对有机物和有机化学的整体相识。选取的代表物都与生活联系亲密，是学生每天都能看到的、听到的和摸到的，使学生感到熟识、亲切，可以增加学习的爱好与热忱。

必修模块的有机化学具有双重功能，一方面为满意公民基本科学素养的要求，供应有机化学中最基本的核心学问，使学生从熟识的有机化合物入手，了解有机化学探讨的对象、目的、内容和方法，相识到有机化学已经渗透到生活的各个方面，能用所学学问说明和说明一些常见的生活现象和物质用途；另一方面为进一步学习有机化学的学生，打好最基本学问基础、帮助他们了解有机化学的概况和主要探讨方法，激发他们深化学习的欲望。

苯就是几种典型代表物之一，在中学化学教学中占有重要地位——被列为必修内容。本节课主要介绍苯的物理性质、分子结构、化学性质，以及在生产、生活中的应用，从结构角度适当深化对学生苯的相识，建立有机物“（组成）结构——性质——用途”的相识关系，使学生了解学习和探讨有机物的一般方法，形成肯定的分析和解决问题实力。

苯分子结构中特别的化学键确定了苯的化学性质。它是对中学阶段烃类成键学问以及性质的总结与拓展。学好苯的学问对后续有机物的学习具有指导作用。通过这节课，学生基本驾驭了有机化学的学习方法，能利用物质的结构推断物质的性质，利用物质的性质来推断物质的结构。

【学情分析】

高一学生已经具备了肯定的逻辑推理实力、视察实力和试验操作实力。在学习苯的学问之前，学生已经学习过甲烷和烷烃、乙烯，初步驾驭了碳碳单键、碳碳双键的结构特征和特征反应。依据奥苏贝尔的有意义学习理论，这些学问就是学生学习新学问之前已经具备的“先行组织者”，苯有关学问的学习要以此为基础，留意新学问和“先行组织者”之间的联系。学生运用“先行组织者”对苯分子的结构进行推想，继而依据分子结构推想苯的化学性质。

【教学目标】

学问与技能：

了解苯的组成和结构特点。

过程与方法：

（1）通过阅读化学史料，获得有用信息，培育信息提取、总结归纳实力；

（2）通过对苯分子组成及结构的分析探究，进一步驾驭探讨物质组成和性质的方法，提高逻辑推理、多向思维、发散思维等实力。

情感看法价值观：

（1）通过阅读《苯的发觉》化学史，感悟以事实为依据，严谨求实的科学看法及创新精神。

（2）体会想象力、创建力在科学探讨中的重要意义。

（3）相识技术的更新对科学发展的推动作用。

【教学重点及难点】

教学重点：引导学生以假说的方法探讨苯的结构，驾驭苯的化学性质。

教学难点：苯分子的结构特点和苯的化学性质

【教学方法】

以化学史为载体的科学探究法、试验探究法

【教学过程】

教学环节

老师活动

学生活动

设计意图

引入

“有人说我笨，其实并不笨，脱去竹笠换草帽，化工生产逞英豪”，猜一字。它拥有漂亮的外表和洪亮的名字，但它的毒性、以及在建筑装潢材料中广泛运用却让人谈之色变。

[投影]

2005年吉林双苯厂爆炸苯类物质泄漏致使松花江水体污染。

2024年江苏盐城市响水县陈家港镇天嘉宜化工有限公司化学储罐发生苯爆炸事故。

同学们想想一下苯的危害看似这么大，为什么不停止生产苯？

我们今日要探讨的物质苯，它是一种重要的有机化工原料和有机溶剂，其产品在今日的生活中可以说是无处不在，作为制取塑料、橡胶、纤维、染料、去污剂、杀虫剂等的原料，应用广泛，国内年需求量就达300万吨以上，且以年均5%的增长率在增长。

苯的发觉距今近200年，这期间，科学家们花了漫长的时间、设计了很多奇妙的试验、利用众多的科学仪器才探讨出苯分子的结构，而苯分子完备的结构引起了有机化学理论上的重大飞跃。今日就让我们一同穿越时空，重温苯分子结构的发觉历程。

感受苯的危害与苯在生活中的用途，思索如何正确看待苯。

紧密联系化学与生活，激发学生学习苯的爱好。树立正确的科学价值观，客观看待事物的两面性，科学技术是一把双刃剑，培育发挥化学物质、技术作用，规避风险，驾驭试验室平安要领的意识。

[化学史料1]

19世纪初，英国和其他欧洲国家一样，城市的照明已普遍运用煤气。从生产煤气的原料中制备出煤气之后，剩下一种油状的液体长期无人问津。法拉第是第一位对这种油状液体感爱好的科学家。他花了五年的时间将剩余的油状液体蒸馏，最终在80℃左右时分别得到了一种新的液体物质。1825年6月1日，他向伦敦皇家学会报告，发觉一种新的碳氢化合物。当时，法拉第将这种无色的液体称之为“氢的重碳化合物”。

请大家阅读史料1，搜寻关键信息，找寻苯的性质。

循着历史的脉络，感受科学家发觉并探讨苯的艰辛。

接着激发学生的爱好，让学生踏上“苯的发觉之旅”，融入课堂学习之中。

苯的物理性质的试验探究

展示一瓶苯，这