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2025人教版美术一年级下册全册教学设计
第1课
春天在哪里
课时
2
教材分析
《春天在哪里》是一年级美术课程中极具活力与趣味的一课,它以春天为主题,将自然现象与艺术创作紧密相连。教材内容丰富多样,从经典诗词引入,激发学生对春天的情感共鸣;通过展示不同类型的美术作品,引导学生观察点、线、面和色彩在表现春天时的变化,培养审美感知;设置多个实践活动,如用中国画工具创作、用湿纸巾蘸颜料表现春天景象等,锻炼学生的艺术表现能力;还引导学生思考春天的节日习俗以及食物与春天的关系,拓宽文化视野。这一系列内容紧密结合一年级学生形象思维为主、好奇心旺盛的特点,在“造型?表现”“欣赏?评述”艺术实践活动
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