文化视角下东华大学初中级留学生生肖词汇教学的设计与实践.docx

文化视角下东华大学初中级留学生生肖词汇教学的设计与实践

一、引言

1.1研究背景

1.1.1汉语国际教育发展趋势

随着全球化进程的加速和中国国际影响力的不断提升，汉语国际教育事业迎来了蓬勃发展的新局面。汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，正吸引着越来越多来自不同国家和地区的学习者。据统计，截至目前，全球学习汉语的人数已超过2亿，汉语教学机构遍布世界各地，孔子学院和孔子课堂在传播汉语和中华文化方面发挥了重要作用。

在这一发展趋势下，汉语国际教育的教学理念和方法也在不断更新和完善。传统的单纯语言教学模式逐渐向语言与文化相结合的教学模式转变。文化教学在汉语国际教育中的重要性日益凸显，它不