4.1 人的认识从何而来 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

第二单元认识社会与价值选择;哲学部分知识体系框架;教学目标;人的认识从何而来;自主学习;思考：1、我国航天神舟系列活动是一项什么活动？

2、我国发射神舟十六号飞船的目的是什么？;高二某班同学在讨论中国的航天事业的发展历程和辉煌成就，当谈及神州十六号和神舟十七号时，甲：神16和神17也没多大区别呀！也是三位宇航员，同样出征再返回……看起来都一样，没觉得有啥不同。乙：区别可大了！神舟十七号相对于十六号在飞船性能、通信技术、科学实验、安全性、宇航员生活五个方面的重大升级代表了中国航天技术的不断进步和创新。这些进步为中国航天事业的未来发展奠定了坚实的基础，也让我们对中国的航天事业充满了信心和期待。

结合情境和教材内容分析回答下列问题：

1.你认为什么是认识？

2.分析为什么不同的人会有不同的看法？;认识是主体对客体的能动反映。;认识;感觉：看到颜色、闻到味道、触摸到形状等（个别属性：红、甜、圆）

知觉：对苹果整体认知（又红又甜又圆的苹果）

表象：当苹果不在眼前时，根据记忆可以浮现它的样子。;一认识与实践;课堂探究;3、实践;1、实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。;2、实践的基本形式;1：研制神舟飞船的实践活动需要哪些条件？这些条件从性质上具有什么共同特点?

2：研制神舟十八号飞船与燕子筑巢，蜜蜂筑巢有何本质不同?这说明实践具有什么特点？

3:神舟飞船的研制与发射是一人之功还是全体工作人员的共同努力的结果?这说明实践具有什么特点？

4：如果把时间追溯到古代，能研发出飞船吗？这说明实践具有什么特点？

;3、实践的特点——（1）客观物质性;3、实践的特点——（2）主观能动性;3、实践的特点——（3）社会历史性;;2024·四川·一模）2024年6月30日，深中通道正式通车试运营，该通道跨越伶仃洋，集“桥、岛、隧、水下互通”于一体，让“深莞惠”与“珠中江”两大城市群实现了跨海直连。它拥有世界最长、最宽的海底隧道，世界最大跨径全离岸海中钢箱梁悬索桥，世界首例水下高速公路枢纽互通立交……创下多项“世界之最”。这表明（）

①实践水平提升，促使人为事物的联系更复杂多样

②事物属性不断变化，才能更好地满足主体的需要

③人类创新能力增强，为创造新价值提供有利条件

④创新要敢于打破常规，不断超越客观条件的制约

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

;实践是认识的基础

;思考：从火星地形地貌之谜被揭开的过程中，我们可以得到什么启示？;注意：认识的来源≠认识的途径;;起初科学家都认为冥王星是九大行星之一，但近年来随着天文技术的发展，国际天文学联合会大会投票决定将冥王星列入“矮行星”。有关专家认为：冥王星之所以被“降级”，一是新天体“齐娜”的出现，使人们对冥王星的行星地位提出了质疑；二是借助于新的观测工具，人们对冥王星的认识越来越全面。三是随着社会的发展，人们自身的认识能力也有了大大的提高。;2、实践是认识发展的动力;主观;名言：精通的目的全在于应用；学以致用；造烛为求明，求知为运用;社会一旦有技术的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。;实践是认识的基础。

实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的。

②认识对实践具有反作用：

正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识阻碍实践的发展。;（2023·江苏·高考真题）动物实验一直是人类测试、评估药物有效性和安全性的主要方法，过去两个世纪对猩猩、猴子等非人灵长类动物开展的实验，让人们意识到实验会给动物带来痛苦。随着数据分析、细胞建模、类器官、器官芯片等技术的进步，对药物安全性与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验。材料说明（）

①人们改造客观世界的同时也改造着主观世界

②实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

③正确的理论对社会实践具有积极的指导作用

④实践的发展为人们提供日益完善的认识工具

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

;（2023·辽宁·高考真题）下列各民族谚语与漫画蕴含的哲理相近的是（）

①“刀在石上磨，人在干中学”(哈尼族)

②“十个嘴把式，顶不住一个手把式”(汉族)

③“十耳听不如双眼见，十眼见不如双手干”(傣族)

④“不吃菜叶不知饥饱，不挖河水不知深浅”(阿昌族)

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

;;人的认识从何而来