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基于核心素养的小学英语教学策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的小学英语教学策略研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的小学英语教学策略研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的小学英语教学策略研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的小学英语教学策略研究教学研究论文
基于核心素养的小学英语教学策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,核心素养已成为教育领域关注的热点。小学英语教学作为培养学生核心素养的重要途径,如何在教学中有效落实核心素养的培养成为亟待解决的问题。本研究旨在探讨基于核心素养的小学英语教学策略,为提高我国小学英语教学质量提供理论支持与实践
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