河北省衡水市第二中学2024-2025学年高二下学期第一次调研考试语文含答案.pdf

高二年级一调语文考试答案只有更努力地画画”吆鸭子的年轻人离开那天，爷爷站在河道上，脸上露出只有功成名就的人才会绽放

的舒展笑意’“它像被爷爷荒诞不经的法力逗笑了一般看上去，它像被爷爷荒诞不经的法力逗笑了一般”

123456710111415161925可知，将打鱼人画的异常，表明爷爷不希望破了这桩姻缘，可又贪吃养蜂人的蜂蜜又不得不卖力地画，

行为滑稽让人好笑，吆鸭子的年轻人离开消除了爷爷的担心，爷爷因之而感到舒心高兴，由此可见结尾

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菩萨的笑带有开心的意味，为爷爷施展法力的滑稽表现感到好笑，也为爷爷施展法力迎来的圆满结局感

1.A乘：登上

到欣慰。

2.B及：和

13．①作者写爷爷画了许多不同的对象，但每次画画，爷爷的动机不同，心理活动各异；（1分）作者描

3.D申：重复，加上

写爷爷糟糕的画技以及贪吃的心态时，语言诙谐有趣。（2分）

4.CA项中“谣诼”意为造谣、诽谤；B项中“错”通“措”，措施的意思；D项中“浩荡”意为荒唐。

②作者故意不点明爷爷是否真的拥有法力，留下悬念；(1分）但有意通过爷爷“画画”的故事，赞扬心

5．D解析“在现代社会要创新、发展、进步就必须跳出传统、超越传统”说法过于绝对。材料二说的

地善良的人们，也肯定“人要顺着生活”的生活哲学。（2分）

是“许多时候确实需要跳出传统、超越传统”。

解析：①爷爷画用鸭子碰瓷的驼背，目的是憎恨他想将他赶走；爷爷画打鱼人，想促成一段姻缘；爷爷

．解析根据材料二，“三从四德”观念属于糟粕，需要摒弃，应当否定。

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画吆鸭子的年轻人，是担心他受到养蜂人的报复；所记述的爷爷画画的事，所画的对象各不相同，其中

7．C解析材料二第3段的观点为：没有中华优秀传统文化作为基础和参与融合的现代化，不可能是中

的动机也不一样，心理活动也不相同。“爷爷只吃了一口蜂蜜，就被迷住了”“爷爷很投入地画画，他画

国式现代化。A强调不能照抄、照搬别国的发展模式；B强调中国文化的影响力不断增大；D强调中华优

的打鱼人异常丑陋，招风耳，大肚子。吃了养蜂人三罐蜂蜜，也没把打鱼人画走，他很羞愧，只有更努

秀传统文化源远流长，生命力旺盛。故选C。

力地画画”，爷爷画技糟糕，只吃一口就迷上人家的蜂蜜，作者描写这些时用语诙谐有趣。

8．①先阐释“传统”的词义及其演变；②接着指出“传统”与“民族性”密切相关，提出“如何来认识