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人教版五年级语文上册第一单元《口语交际》、《习作》和《语文园地》教学方案
目录
内容概述................................................3
1.1教学背景分析...........................................3
1.1.1教材内容概述.........................................4
1.1.2学生实际水平分析.....................................4
1.1.3教学目标设定.........................................5
1.2教学意义与价值.........................................6
1.2.1提高学生口头表达能力.................................6
1.2.2培养学生写作兴趣与能力...............................7
1.2.3激发学生的语文学习兴趣...............................8
教学准备................................................8
2.1教师准备...............................................8
2.1.1教学资源准备.........................................9
2.1.2教学方法与手段选择..................................10
2.1.3教学环境布置........................................11
2.2学生准备..............................................12
2.2.1预习要求............................................12
2.2.2课堂参与方式........................................13
2.2.3课后作业安排........................................14
教学过程...............................................15
3.1“口语交际”教学设计..................................15
3.1.1导入新课............................................16
3.1.2活动开展............................................17
3.1.3总结提升............................................18
3.2“习作”教学设计......................................18
3.2.1导入新课............................................19
3.2.2指导方法与步骤......................................20
3.2.3作品展示与点评......................................21
3.3“语文园地”教学设计..................................21
3.3.1导入新课............................................21
3.3.2活动实施............................................22
3.3.3总结提升............................................23
作业布置与反馈.........................................24
4.1“口语交际”作业布置..................................24
4.1.1口语练习任务........................................25
4.1.2家庭互动活动建议....................................26
4.2“习作”作业布置......................................26
4.2.1写
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