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Role-play水平描述1能借助课件或教材中的文字提示完成表演。2能不借助文字提示完成表演,发音基本正确,能认真听他人的表达并给予回应。3能不借助文字提示完成表演,语音、语调准确,能认真听他人的表达并给予恰当的回应,能运用恰当的肢体语言使表演生动,表演时配合默契。Howmanybooksdowehave?Weneedthreeboxes.Wehavefifteenbooks.Howmanypencilsdowehave?Twelve.Howmanyboxesdoweneed?

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Let’sactS1:Howmany...doweneed?S2:Weneed...S1:Howmany...dowehavenow?S2:Wehave...维度具体描述星级语言表达能正确使用本课所学单词和句型,熟练表达,语音、语调正确。☆☆☆同伴合作认真倾听和积极回应同伴的发言。☆☆☆展示方式介绍形式有创意,使用道具或其他资源辅助完成任务。☆☆☆

Homework1.听录音,按照正确的语音、语调朗读Letstalk的对话。2.预习开篇页Listenandsing的歌曲,理解歌曲大意,并尝试听录音学唱。3.完成活动手册中该板块的活动1和活动2。选做:创编新对话。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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