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机密★启用前【考试时间：5月23日15∶00—17∶00】

2020年重庆市高等职业教育分类考试

75教育类专业综合理论测试试卷

教育类专业综合理论测试试卷共5页。满分200分。考试时间120分钟。

注意事项：

1．将自己的姓名、考号准确工整填写在指定位置。

2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在试卷及草稿纸上无效。

3．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（共30小题，每小题3分，共90分）

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园的创办者是

A．陈鹤琴B．张宗麟

C．陶行知D．张雪门

2．体育活动时，只考虑对幼儿基本动作的要求，而全然不顾运动量大小对幼儿身体的影响，这主要违背的教育原则是

A．面向全体B．保教结合

C．家园共育D．游戏为本

3．幼儿智育的核心是

A．培养幼儿的学习兴趣B．发展幼儿的智力

C．培养幼儿的表达能力D．教会幼儿识字

4．幼儿园利用社区资源创设“亲子漫步道”，其主要贯彻的环境创设原则是

A．开放性原则B．人文性原则

C．幼儿参与原则D．适宜性原则

5．下列各项中，不属于幼儿园课程性质的是

...

A．系统性B．启蒙性

C．非义务性D．基础性

6．教师组织幼儿到植物园了解植物生长的过程，该教师主要使用的教学方法是

A．游戏法B．实验法

C．口授法D．观察法

75教育类专业综合理论测试试卷第1页（共5页）

75教育类专业综合理论测试试卷第2页（共5页）

7．下列各项中属于幼儿游戏特点的是

A．游戏是教师提供的活动B．游戏是现实的活动

C．游戏是幼儿自主的活动D．游戏是无趣的活动

8．元宵节让幼儿吃元宵，并组织自制灯笼、挂灯笼的游戏活动，这体现了节日活动组织要

A．随意地进行B．让家长参与

C．完全由教师决定D．显示节日特点

9．幼小衔接教育的核心问题是

A．幼儿的读、写、算问题B．主体的适应性问题

C．小学幼儿园化问题D．幼儿园小学化问题

10．在幼儿刚入园时，教师对幼儿发展水平进行摸底测试，这种评价类型属于

A．总结性评价B．形成性评价

C．诊断性评价D．自我评价

11．通过幼儿的图画分析其心理特点的方法称为

A．测量法B．问卷法

C．谈话法D．作品分析法

12．3岁儿童能辨别上下，4岁儿童能辨别前后，5岁儿童开始以自身为中心辨别左右，这属于婴幼儿感知觉中的

A．深度知觉B．时间知觉

C．方位知觉D．形状知觉

13．1岁的儿童通过拉桌布来得到想要的玩具，说明该儿童思维的特点是

A．直觉行动思维B．具体形象思维

C．抽象逻辑思维D．创造性思维

14．阳阳妈妈早上去上班后，1岁的阳阳在家哭着到处找妈妈，这属于分离焦虑的

A．失望阶段B．反抗阶段

C．超脱阶段D．自然阶段

15．乐乐喜欢缠着妈妈，不愿意自己一个人玩，当和妈妈分开时，哭闹不停，很难平静下来；当和妈妈重聚时，紧紧缠在妈妈身边，生怕妈妈再次离开。乐乐的表现属于

A．回避型依恋B