非英语专业大学生词汇知识与听力理解的相关性探究：基于实证分析与教学启示.docx

非英语专业大学生词汇知识与听力理解的相关性探究：基于实证分析与教学启示

一、引言

1.1研究背景

在全球化浪潮的推动下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。英语不仅是跨国商务活动、国际学术交流的必备工具，也是获取全球信息、参与国际合作的关键桥梁。在中国，随着国际地位的不断提升，与世界各国的政治、经济、文化等领域的交流日益频繁，英语能力成为衡量人才综合素质的重要指标之一。因此，英语教育在中小学和高校课程设置中占据着举足轻重的地位，非英语专业学生也投入大量时间和精力学习英语，期望提升自身的英语水平，以适应未来职业发展和国际交流的需求。

然而，在英语学习过程中，非英语专业学生普遍面临着诸