有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
优课三年级下数学教案我家买新房子了长方形和正方形的面积_青岛版--第1页
优课三年级下数学教案我家买新房子了长方形
和正方形的面积_青岛版
教学目标：
1．使学生经历探究长方形和正方形面积运算公式的发觉过程。
2．把握长方形和正方形的面积运算公式，能正确应用公式解决简单的
实际问题。
3．通过猜、摆、量、想等学习活动，培养学生的自主学习能力、合作
意识和科学探究精神。
4．使学生感受数学与实际生活的紧密联系，培养学生热爱生活、热爱
数学的情感。
教学重难点：
引导学生通过操作实践、观看比较，探究得出长方形的面积运算公式。
教学过程：
【导入】创设情境，提供素材
观看图片，老师买了新房子，这是房子的平面图。
谈话：这些房间的地面有什么形状的？我想铺上地砖，需要明白什么
啊？学生回答，需要明白地面的面积。
今天我们就一起来学习长方形和正方形的面积。（板书课题：长方形和
正方形的面积。）
【活动】积极摸索，引导猜想
谈话：请你大胆地推测一下，长方形的面积可能与它的什么有关系？
长方形的面积与它的长和宽到底有什么关系呢？我们一起来探究一
下。
【活动】操作验证，总结发觉
（一）操作探究
1小卧房的地面是什么形状的？
追问：如何才能明白那个长方形地面的面积呢？
引导学生用1平方米的面积单位去铺。
优课三年级下数学教案我家买新房子了长方形和正方形的面积_青岛版--第1页
优课三年级下数学教案我家买新房子了长方形和正方形的面积_青岛版--第2页
谈话：现在大伙儿没法到我房间里去，我们能够借助长方形小纸片去
研究。
同位两人合作，用面积单位快速测量一下。
学生以同桌为单位进行操作后，组织学生汇报。
学生可能回答，用1平方厘米的小正方形铺满整个纸片，一共是20个，
它的面积是20平方厘米。
教师追问有不同的方法吗？
学生也可能显现沿长摆5个，沿宽摆4个。
让几个学生说明一下。不用全铺满，沿长、宽只摆几个，通过想象就
能想出它的面积。
有没有更好的方法？
学生交流汇报。沿长摆5个，沿宽摆4个，就说明能摆如此的3行。
也有学生想出用尺子量出长、宽的方法。
让学生说明，什么缘故长5厘米就能摆5个1平方厘米的面积单位呢？
教师通过课件动态演示，使学生直观地看到：长是几厘米，沿着长边
就能够摆几个面积面积单位，宽是几厘米，就能够摆如此的几排。
练习：你能用最快的速度明白那个长方形的面积吗？引导学生测量长
宽。
（二）发觉验证
通过刚才研究一系列面积，你能发觉什么？
学生初步发觉长方形面积=长×宽
让学生用面积单位，拼成不同的长方形，进行验证，看长×宽是不是
等于面积。
(三)归纳公式
谈话：现在，你明白如何样求出长方形的面积吗？长方形的面积是和
长、宽有关系，把它们相乘就行了。
板书长方形的面积=长×宽
小卧房实际的地面面积能解决了吗？
【练习】应用公式，解决问题
优课三年级下数学教案我家买新房子了长方形和正方形的面积_青岛版--第2页
优课三年级下数学教案我家买新房子了长方形和正方形的面积_青岛版--第3页
1.其他房间的地面面积，任选一个解决。
其中餐厅长5米、宽2米（实际上是边长3米的正方形）。
提问：要求正方形的面积，该如何样运算呢？
引导学生由长方形的面积公式推出正方形的面积＝边长×边长。
小结：今天我们学习了长方形和正方形的面
文档评论（0）