新人教版初中化学九年级下册《8.1金属材料》教学课件.pptx

第八单元金属与金属材料metalsandmetallicmaterials课题一金属材料人教版九年级化学下册学习目标新课导入讲授新课归纳总结当堂检测

1.了解金属的分类与历史2.了解常见金属的物理性质学习目标Learningobjectives3.知道物质的用途与其他因素的关系4.了解合金的特性与常用合金

金属材料纯金属：铜，汞，银，金等合金：铁合金（生铁，钢）、铜合金（青铜，黄铜）、铝合金和钛合金等

大家认为人类最先使用的是什么金属呢金属的年产量大小铜铁铝人类使用金属的历史铜铁铝

金属钢板铜丝导线铁水融化通过上述图片，你能总结出金属的物理共性吗

知识点二金属的物理性质金属的物理共性有金属光泽，大多数金属呈银白色：可做首饰通常是电和热的良导体：可做导线，炊具通常具有较好的延展性：可以被拉成丝密度较大，有一定的强度：做成防盗门窗熔点较高，通常为固体

并不是所有金属都具有上述的物理性质汞：常温下为液态铜呈紫红色，金呈黄色铁粉，银粉呈黑色金属的导电性，密度熔点硬度等方面差异也非常大

金属之最地壳中含量最高的金属：铝（Al）人体中含量最高的金属：钙（Ca）导电、导热性最好的金属：银（Ag）目前年产量最高的金属：铁（Fe）硬度最高的金属：铬（Cr）熔点最高的金属：钨（W）熔点最低的金属：汞（Hg）密度最大的金属：锇（Os）密度最小的金属：锂（Li）

暖气片上刷的“银粉”——铝（Al）包装香烟，巧克力的“银纸”——铝（Al）保温瓶内胆镀的金属——银（Ag）干电池外皮的金属——锌（Zn）

金属的用途都与什么因素有关呢？金属的用途金属的性质决定决定价格美观程度使用是否便利废料是否利于回收是否污染空气储量的多少

我们可不可以通过某种方式使两种金属混合到一起呢？合金：是由两种或两种以上的金属与金属或非金属经加热融合所合成的具有金属特性的物质。

操作现象焊锡和锡将一块焊锡片和锡片互相刻画，观察现象锡片能被焊锡片所刻画黄铜和铜将一块黄铜片和铜片互相刻画，观察现象铜片能被黄铜片所刻画结论：合金的硬度比它组内的任何一种金属都大

探究：合金与组成他们的纯金属熔点的比较铁碳锡铅镉铋锡钢焊锡武德合金1535℃3550℃232℃327℃327℃321℃232℃1205℃200℃69℃结论：合金的熔点比它组内的任何一种金属都小

常见的铁合金：生铁，钢生铁的含碳量：2%~4.3%钢的含碳量：0.03%~2%新型材料：钛和钛合金钛合金熔点高，密度小，可塑性好，易加工机械性能好，抗腐蚀性能非常好，与人体具有良好的“相容性”

1.（2020·湖南湘潭）我国第一艘航母“山东舰”在制造过程中使用了大量的金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是（）A.合金的硬度一般比组成他们的纯金属更高B.钢铁是使用最多的金属材料C.金属在常温下都是固体D.大多数为电和热的优良导体2.金属与金属材料在生活中被广泛使用。下列关于金属与金属材料的说法正确的是（）A.铁是人类最早使用的金属B.因为石墨具有金属光泽，所以石墨属于金属材料C.钢的含碳量是0.3%~2%D.钛和钛合金被认为是21世纪最重要的金属材料CD

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

谢谢观看