破局与共生：现代传媒阅读视域下中学语文经典阅读教学新探.docx

破局与共生：现代传媒阅读视域下中学语文经典阅读教学新探

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化信息爆炸的时代，现代传媒如电影、电视、网络等以前所未有的速度和广度渗透进人们的生活，深刻地改变了人们的阅读方式和习惯，尤其是对当代学生产生了极大的影响。随着智能手机、平板电脑等移动设备的普及，学生获取信息的渠道变得更加多元和便捷，动动手指就能在互联网的海量信息中穿梭，接触到各种类型的内容。例如抖音、B站等短视频平台，学生们能轻松刷到大量有趣的视频，这些视频以生动的画面、鲜明的色彩和富有感染力的音效吸引着他们的注意力。

在这样的背景下，中学生的经典阅读却面临着尴尬的处境，受到了现代传媒阅读的巨大冲