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人教精通版四年级上册英语全册全套单元
教学设计
Lesson1
一、教学目标
1.能够在真实的情中理解、说出句子Thisismynewfriend.
FmfromChina/America/England.并能在现实生活中初步运用.
2.能够听、说、读、写单词:ChinaAmericaEngland.
二、教学重难点
理解运用句子:Thisismynewfriend.
Imfrom
三、教学准备
1.准备一些有关国家的国旗。
2.准备字母卡片Aa—-Ee
3.准备单词卡片ChinaAmericaEngland
四、教学过程
1.Warm-up
1)请同学观察事先准备的字母卡片,注意字母的大小写及占格。
2)说出以该字母开头的地名单词。
3)用句型Thisis...练习说话。
2.Presentation
1)设立情:
T:Hi.Nicetomeetyou.S:Hello.Nicetoseeyouagain.)
2)教师指着一个学生介绍:
T:Thisismynewfriend.ShefsfromAmerica.
教师示范朗读,学生跟读模仿friend一词的发音。
3)学习对话(借助课文插图)。
4)学习本课新单词:China,America,England,(教师准备三个国家
的国旗)
5)请学生说出自己喜欢的好朋友,并向全班同学做介绍:
Thisismygoodfriend.She/Heisfrom••-以达到掌握这些句型的目
的。
6)学习字母:apple—Aabanana—Bbcake—Cc
doughnutDdeggEe
字母读音:Aa/ei/,Bb/bi:/,Cc/si:/,Dd/di:/,Ee/i:
/。注意:C的读音是/si:/,不要读成/sei/o
引导学生发挥想象力,说说这些字母分别像什么,鼓励学生大胆想
象。
3、Practice
1)自制卡片。学生把自己姓名、家乡地名或以这五个字母开
头的地名写在卡片上,进行问答练习:Whereareyoufrom?Imfrom
A…字母Aa开始的地名:America,Asia亚洲,Africa非洲,Australia澳
大利亚
字母Bb开始的地名:Beijing,Boston波士顿,Brazil巴西
字母Cc开始的地名:China,Canada
字母Dd开始的地名:Dalian,Dover多佛
字母Ee开始的地名:England,Egypt埃及
2)象形游戏。教师说出字母名称,学生用身体组成字母形状最像,也
可叫学生判断。
4.Assessment
1.完成活动手册的内容。
2、教师应引导学生在真实的情中学会说:Thisismynewfriend.Im
from并在有趣的活动中认识本课要求的三个单词。
1)认识字母A,B,C,D,E。
2)学会向他人介绍自己的朋友。
3)学生看图说出三个生词China,America,England)o
4)听单词找图,提高学生的听力和看图说话能力,以掌握所学内
容。
5)不看图认读单词,检查学生的认读能力。
5.Additiona.activities
1)用学过的句型和单词作替换练习。
2)看国旗说出国家,以达到复习巩固的目的。
板书设计:
UnitlThisismynewfriend
Lesson1
apple一Aabanana—Bbcake一Cc
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