北师大版8年级上册生物全册教学课件（2021年8月修订）.pptx

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第十五章动物的运动

1.动物运动的方式

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景导入新课

想一想

•何为运动？

•动物为什么要进行运动？

•动物的运动方式有哪些？

动物运动的方式多种多样

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景导入新课

学习目标

1.说出动物运动的主要方式；

2.说明动物运动方式与其生活环境的适应；

3.学会利用各种媒体收集资料的方法；

4.观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动

现象的能力。

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景讲授新课

一动物在水中的运动方式

漂浮运动

海蜇、水母的身

体能在海面漂浮，随

波逐流。

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景讲授新课

倒退运动

乌贼、鱿鱼、水母、扇

贝类等以其身体躯干的特殊

造型，将水向后喷出，将生

物能转化成动能前进。

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游泳是适于水环境的运动方式

鱼的游泳

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景讲授新课

鱼类游泳的动力

一是利用躯干和尾部肌肉的收缩使身体前进；

二是利用鳍的摆动拨水前进；

三是利用鳃孔向后喷水的冲力使身体前进。

其中第一种是主要动力，第二、三种是辅助

动力。实际上在鱼的整个运动中这三种方式是交

替使用的，有时是三种方式同时使用。

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景讲授新课

虾的游泳

依靠游泳足划水向前运动，尾肢能变化游泳

的上下方向。

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景讲授新课

蛙的游泳

蛙在水中时是利用后肢的划动游泳，后肢趾

间的蹼划水时增加对水的推力。

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