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福建建筑学校2021级
人才培养方案
建筑装饰技术专业
2021年7月2日
19
建筑装饰技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码3
二、入学要求3
三、修业年限3
四、职业面向3
五、培养目标与培养规格3
(一)培养目标3
(二)培养规格4
六、课程设置及要求5
(一)公共基础课程5
(二)专业(技能)课程11
七、教学进程总体安排17
八、实施保障18
(一)师资队伍18
(二)教学设施18
(三)教学资源20
(四)教学方法21
(五)学习评价22
(六)质量管理23
九、毕业要求23
十、附录24
2
一、专业名称及代码
专业名称:建筑装饰技术
专业代码:640102
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学历者。
三、修业年限
修业年限:全日制3年
四、职业面向
表1建筑装饰技术专业职业面向
专业就业岗位相关证书继续学习
1.建筑装饰设1.计算机辅助设计高职:本科:
计CAD1.建筑装1.建筑学
2.展示空间设2.绘图员(四级)饰工程技2.土木工
计3.装饰装饰工(四术程
建筑装3.装饰工程造级)2.室内装
饰技术价4.资料员、材料员、饰设计
4.装饰施工与安全员、造价员、监
管理理员、质检员(职业
5.装饰工程监资格证书)
理
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德
树人根本任务,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,不
断加强学校思想政治工作,持续深化全员、全过程、全方位“三全育
人”综合改革,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术
技能培养、社会实践教育各环节,推动思想政治工作体系贯穿教学体
3
系、教材体系、管理体系,切实提升思想政治工作质量。培养学生德、
智、体、美、劳全面发展的的复合型技术技能人才。
(二)培养规格
1.综合素质
(1)具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识;
(2)具有健康的身体和心理;
(3)具有良好的责任心、进取心和坚强的意志;
(4)具有良好的人际交往、团队协作能力;
(5)具有良好的书面表达和口头表达能力;
(6)具有良好的人文素养和继续学习的能力;
(7)具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力;
(8)具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。
2.职业能力
毕业生应具备的专业知识
(1)具备信息技术基础、建筑基础、行业法规等基本理论知
识;
(2)掌握建筑装饰工程制图、识图和设计的理论知识;
(3)具备建筑装饰材料采供、管理与运用的知识;
(4)具备建筑装饰工程计量与计价的知识;
(5)掌握建筑装饰构造与工程施工技术的理论知识;
(6)具备建筑装饰工程施工安全管理的知识;
(7)具备建筑装饰工程施工质量管理与检验的知识;
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