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*********习题链接基础型学习任务群发展型学习任务群感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发人教八年级上1温馨提示:点击进入讲评23456基础型学习任务群发展型学习任务群1.阅读下面的语段,完成(1)~(5)题。【A】2023年4月24日,在第八个“中国航天日”当天,以“格物致知,叩问苍穹”为主题的“中国航天日”主场活动暨中国航天大会在安徽省合肥市开幕。活动启动仪式现场公布了2023年“中国航天公益形象大使”,向颇有jiàn树的相关专家学者bān发2022年度中国航天基金会“钱学森最高成就奖”“钱学森杰出贡献奖”“航天创新团队奖”及“航天国际合作奖”,?kòu并发布我国首次火星探测火星全球影象图和嫦娥五号任务月球样本联合研究科学成果。据悉,开幕式结束后,航天科普展览拉开大幕。展览【B】()介绍了中国探索宇宙的历程,更有一批重要的航天实物亮相。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。叩()问 探测()jiàn()树 bān()发???cè建颁★(2)请根据语段内容为其拟写一个恰当的标题。______________________________________________________________________________________________(3)语段中,含有错别字的词语是“_____________”,这个词语的正确写法是“______________”。(4)从新闻结构的角度看,【A】处画线句是这则新闻的_______________部分。2023年“中国航天日”主场活动暨中国航天大会在合肥开幕影象影像导语(5)在【B】处括号中填上恰当的关联词。返回不仅2.[科学素质]学校开展以“走近科技,‘诺’星相伴”为主题的综合性学习活动,请你参与。(1)【“诺”星学习法】根据材料,将下面的思维导图补充完整。费曼学习法,由诺贝尔物理学奖获得者理查德·费曼提出,被誉为“最高效学习法”。该方法的步骤大致如下:首先,明确学习目标,对知识进行归类、解构、对比和筛选,进而理解要学习的知识;然后,讲解这些知识,如果在讲解过程中发现有卡壳的地方,就进行回顾和反思,深度分析知识;最后,通过简化吸收形成知识体系,内化知识。综上,费曼学习法的核心就是用教别人的方式来帮助自己掌握知识,输出倒逼输入,实现高效学习。①__________________②__________________③__________________④__________________归类筛选讲解回顾和反思(2)【活动开场白】班长为本次活动写了一段开场白,请你帮他修改。尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!【甲】曾经,我们徜徉在四大发明的荣耀里,曾经,我们沉浸在五千年文明古国的睡梦中。曾经的辉煌已成为历史,如今,科技的号角已经吹响,【乙】我们将感受创新与智慧的力量,制造科技与文化的艺术。当科技之风吹过校园,【丙】我们能用敏锐的双眼去发现,用勤劳的双手去触摸,用智慧的大脑去思考。科技是第一生产力,科技强则国强,现在我宣布“科技畅想未来,文化丰富心灵”科技文化节正式开始!①【甲】处画线句标点使用不当,请你提出修改意见。____________________________________________把“荣耀里”后面的逗号改为分号。【点拨】本题考查对句子主干的提取。删去“用敏锐的双眼”“用勤劳的双手”“用智慧的大脑”,即可提取主干为:我们能去发现,去触摸,去思考。②【乙】处画线句搭配不当,应将“______________”改为“_______________”。③【丙】处画线句的主干是:____________________________________________________。制造创造我们能去发现,去触摸,去思考返回3.(标题的作用)这则消息以《中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖》为标题,有什么好处?_____________________________________________________________________________________________________________________________
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