任务1-1-了解网络安全知识.pptx

项目1懂一点网络安全知识;邹阿姨看中一款心仪的商品优惠广告，点开广告，出现下单二维码。邹阿姨拿出手机扫码，弹出下单窗口，于是就填写淘宝账号和密码信息。

谁知道，这是一个钓鱼的木马病毒，邹阿姨输入完成后，就收到一条和自己手机捆绑的支付宝更改密码的确认信息，邹阿姨突然想起小区中张贴的电子交易安全宣传中情况，惊出一身冷汗，感知自己遭受网上诈骗事件了。;本项目通过发生在身边网络安全事件，掌握网络安全知识，理解网络与信息安全规范；针对生活中网络安全事件，客观分析，冷静思考，避免各类网络安全事件发生。

任务1：了解网络安全知识。

任务2：理解网络信息安全规范。;;支付宝安全团队近日识别一类假冒客服钓鱼木马事件。

某客户在电商平台下单后，有人假冒该电商平台的客服，联系客户，称其支付宝信用风险，需重新认证。

然后，就发给客户网址链接(钓鱼链接)，要求客户点击链接，打开页面认证。

客户由于操作不熟练，咨询上大学孩子，孩子仔细查看后，确认有木马钓鱼嫌疑，拒绝支付避免安全事件发生。

;随着网上购物以及电子支付成为日常消费购物主要方式。不法分子利用网络聊天工具、购物平台以及电子支付进行诈骗。

但是，无论哪种诈骗方式，只要当事人客观分析，冷静思考，安全地支付，都可以避免此类安全诈骗事件发生。;1.1.1了解网络安全定义

1．什么是网络安全

网络安全是为了阻止未授权者网络入侵，避免帐户被偷窃，资产被破坏。;1.1.1了解网络安全定义

1．什么是网络安全

网络安全围绕策略完善，保障安全的持续不断过程。通过实施保护、监视、测试和提高过程，实现不断安全保障循环过程。;2．了解网络安全组成的基本要素

（1）必威体育官网网址性。

信息不泄露给非授权用户，防止非授权用户获取。确保信息不暴露给未经授权的人或进程。;2．了解网络安全组成的基本要素

（2）完整性。

信息在存储或传输中，不被修改、不被破坏和丢失的特性。;2．了解网络安全组成的基本要素

（3）可用性。

只有授权用户，可以访问数据，在被攻击时，也不能阻碍授权用户使用。;2．了解网络安全组成的基本??素

（4）可控性。

能够对授权范围内信息流向，和行为方式控制。;2．了解网络安全组成的基本要素

（5）可审查性。

也称不可抗抵赖性，防止网络信息系统相关用户，否认其活动行为特性。;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

1．认识网络安全隐患与危害

网络应用深入各行各业，不法分子利用网络漏洞，伺机侵入计算机和智能设备，进行违法活动。;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

1．认识网络安全隐患与危害

移动互联网时代，移动终端给用户带来便利，也带来不可控安全问题。

根据《2020年中国网络安全报告》：病毒以信息窃取、资费消耗、流氓行为、恶意扣费等为主。;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

1．认识网络安全隐患与危害

网络安全面临前所未有威胁。常见网络安全事件：口令猜测、自我复制代码、口令破解、后门、关闭审计、会话劫持、清除痕迹、嗅探器……;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

1．认识网络安全隐患与危害

互联网上蠕虫、拒绝服务攻击、网络欺诈等攻击层出不穷，导致泄密、数据破坏、业务无法进行等，网络安全事件屡屡发生。;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

1．认识网络安全隐患与危害

根据赛门铁克（Symantec）安全报告，中国已成为全球黑客第三大来源地。

国家计算机病毒应急处理中心监测，计算机病毒呈现异常活跃态势。;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

2．提升网络安全的防范意识

（1）使用强健密码，帐户提供安全保护。

《诺顿网络安全调查报告》：中国43％成人用户，遭受社交网络犯罪侵害。45％用户不使用复杂密码，也不经常更改密码。;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

2．提升网络安全的防范意识

（2）多设备，多账户共享密码，带来安全风险。

《诺顿网络安全调查报告》揭示：大部分消费者所有账户使用同一个密码。在遭遇网络攻击，用户依然在不同帐户，使用相同密码，这些不安全行为，造成潜在风险。;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

2．提升网络安全的防范意识

（3）对自己网络安全能力过度自信，忽视基础安全保障技术。

《诺顿网络安全调查报告》指出，消费者对个人能力过度自信。39%受害者相信有能力保护个人信息，33%受访者认为自己成为受害者，概率很低。;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

2．提升网络安全的防范意识

（4）向企业共享个人隐私信息带来安全风险。

《诺顿网络安全调查报告》指出，大多数人愿意向企业提供个人信息，如：位置信息(53％)、互联网有哪些信誉好的足球投注网站历史(50％)。;1.1.2了解网络安全现状，提升网络安全意识

2．提