生理和心理保健多媒体教学课件.pptVIP

第七节生理和心理保健（1）目前危害人类的非传染性疾病主要有哪些？复习提问:（2）肿瘤细胞的特点是什么？良性肿瘤细胞和恶性肿瘤细胞有什么区别？癌是指什么？答：恶性肿瘤和心血管病答：能不间断分裂，产生与自己相同的肿瘤细胞；区别在于是否产生的肿瘤细胞转移并侵犯新的组织；癌是上皮细胞形成的恶性肿瘤。现代健康观认为：一是要身体健康。二是要精神健康。（3）什么是动脉硬化？会引起哪些疾病？答：由于胆固醇和其他脂肪类物质在动脉管腔内壁堆积，使动脉管壁失去弹性而变硬，同时使管腔狭窄甚至闭塞。冠心病。、脑血管意外等。一、酗酒酒精饮料，特别是白酒，起作用的主要成分是什么?1．少量的酒精被人体吸收后，对人体有利。2.过量的酒精（酗酒）可以是人发生酒精中毒，分为慢性中毒和急性中毒。慢性中毒可以影响人的消化系统：胃炎、脂肪肝、肝硬化；循环系统：动脉硬化、导致心肌梗塞等心脏病；神经系统：损伤脑细胞，注意力不集中，思维、记忆力减退，判断能力障碍等。急性中毒表现为酒醉状态。思考：交通法规为什么规定严禁酒后驾车？联系生活中的所见所闻你认为酒醉会有那些危害？答：前者会使人的注意力不集中，判断能力下降，容易发生车祸；后者会使人失去自我控制，造成社会治安问题，容易发生人身意外事故导致生命危险。，二、吸烟的危害阅读课本图7－18，认识到吸烟的危害性。l．吸烟是影响健康的重要原因之一。设问：根据同学们生活中所听说过的，想一想，吸烟对人体的危害有哪些呢？烟主要的有害物质有烟碱和焦油。（1）烟碱的危害。呼吸系统：慢性支气管炎、肺气肿。神经系统：刺激中枢神经系统，使之暂时兴奋，但随后便会抑制，甚至麻痹。循环系统：促使动脉硬化，诱发心脏病。消化系统：改变胃液的酸碱度，溃疡病的发病率增加。（2）焦油产生：烟叶中的有机物不完全燃烧的产物。危害：焦油中含有大量的致癌物（主要是苯并茁）——诱发肺癌。2．吸烟还造成环境的污染．引发火灾。讨论：（1）有人认为自己不吸烟就不会因起健康的危害，其观点是否正确？（2）有人认为吸烟能提神，所以在疲倦时应该吸烟，对吗？三、反吸毒斗争阅读课本归纳：1．毒品有九大类，危害最大的是鸦片类、可卡因类和大麻类。2．危害：严重危害人的身心健康；有成瘾性，难以戒除；破坏社会安宁和经济发展。四、精神健康学生阅读课本后讨论：青少年不仅要有强健的体魄，而且要有健康的精神品质。第一单元复习

教材内容分析

第一单元生活与消费

新教材《经济生活》一共包括四个单元，整个教材的基本逻辑顺序是：从消费、交换出发，依次分析生产、分配，最后介绍我国从事这些经济活动的基本背景——面向全球开放的社会主义市场经济。为什么新教材不从生产入手，而从消费开始呢？主要原因新课程强调以“生活逻辑”为主线，消费是最贴近学生生活的经济现象，教材从消费入手，能激发学生的学习兴趣。现代市场经济社会，一个人要消费，就往往必须与别人交换，而要交换就离不开货币，就必须知道商品的价格，否则是没有办法去消费的。根据这一逻辑，本单元设计为三课：第一课——神奇的货币；第二课——多变的价格；第三课——多彩的消费。教材内容分析

第一单元生活与消费

?第一课“神奇的货币”，包括两个框题：第一框“揭开货币的神秘面纱”，共有三目：重点引导学生思考货币是如何产生的，使学生知道货币的出现是为了克服物物直接交换的困难，货币的本质只是一般等价物而已。接着教材分析货币究竟在经济生活中起一些什么样的作用，重点分析了货币的价值尺度和流通手段这两项基本职能。本框第三目对纸币进行了分析，分析纸币的流通规律，说明通货膨胀和通货紧缩的原因。第二框“信用工具和外汇”。第一目“信用工具”集中介绍两种常见的结算工具：信用卡、支票。注意教材所说的信用卡是从广义上说的，而不仅仅指贷记卡及准贷记卡。第二目专门介绍什么是外汇、什么是汇率以及人民币币值为什么要保持稳定。通过学习以上内容，有助于学生深入认识货币的本质及职能，有助于学生理性地对待货币，克服拜金主义倾向。教材内容分析

第一单元生活与消费?第二课“多变的价格”要消费、交换，必须知道商品