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假如这个世界没有法律约束,将会怎样?;第二框全面推进依法治国的
总目标与原则;目录;全面推进依法治国的总目标;探讨?全面推进依法治国的总目标是什么?;一、全面推进依法治国的总目标;区分:法制与法治;一、全面推进依法治国的总目标;一、全面推进依法治国的总目标;拓展:依法治国、依法执政、依法行政;一、全面推进依法治国的总目标;一、全面推进依法治国的总目标;一、全面推进依法治国的总目标;一、全面推进依法治国的总目标;全面推进依法治国的原则;二、全面推进依法治国的原则;二、全面推进依法治国的原则;二、全面推进依法治国的原则;二、全面推进依法治国的原则;二、全面推进依法治国的原则;拓展:比较依法治国和以德治国;二、全面推进依法治国的原则;情感升华:“老人摔倒该不该扶”?;;拓展:为什么要坚持依法治国;拓展:怎样全面推进依法治国(不同主体);课堂小结;THANKYOU
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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