人教部编版一年级道德与法治上册7《课间十分钟》教案1 .pdfVIP

人教部编版一年级道德与法治上册7《课间十分钟》教案1--第1页

人教部编版一年级道德与法治上册7《课间十分钟》教案1

一.教材分析

《课间十分钟》是人教部编版一年级道德与法治上册的一课。本课主要通过让

学生了解课间十分钟的意义和正确使用课间时间的方法，培养学生遵守纪律、关心

他人的良好习惯，提高学生自我管理能力。教材内容主要包括课间十分钟的作用、

正确使用课间时间的方法以及课间活动中的安全注意事项。

二.学情分析

一年级的学生刚进入小学，对于课间十分钟的理解和利用还不够明确。他们对

于课间活动的兴趣较高，但缺乏一定的自我管理能力和安全意识。因此，在教学过

程中，需要引导学生正确理解课间十分钟的意义，教给他们正确使用课间时间的方

法，并提醒他们注意课间活动中的安全问题。

三.教学目标

1.让学生了解课间十分钟的意义，知道正确使用课间时间的重要性。

2.培养学生遵守纪律、关心他人的良好习惯，提高学生自我管理能力。

3.教育学生注意课间活动中的安全事项，增强安全意识。

四.教学重难点

1.教学重点：让学生了解课间十分钟的意义和正确使用课间时间的方法。

2.教学难点：培养学生遵守纪律、关心他人的良好习惯，以及增强安全

意识。

五.教学方法

1.情景模拟：通过模拟课间活动的场景，让学生身临其境地感受课间十

分钟的重要性。

2.讨论交流：引导学生积极参与课堂讨论，分享彼此对课间十分钟的理

解和经验。

3.游戏互动：设计相关游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习正确使用

课间时间的方法。

4.观看视频：播放相关视频，让学生更直观地了解课间活动的正确方式

和注意事项。

六.教学准备

1.教学PPT：制作精美的PPT，呈现课间十分钟的相关内容。

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2.视频素材：准备与课间活动相关的视频，用于观看和讨论。

3.游戏道具：准备相应的游戏道具，用于课堂互动。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

利用PPT展示课间十分钟的场景，引导学生思考课间十分钟的意义

和作用。

2.呈现（10分钟）

通过讲解和示例，向学生介绍正确使用课间时间的方法，如喝水、上

厕所、休息等。

3.操练（10分钟）

分组进行角色扮演，模拟课间活动的场景，让学生亲身参与，体会正

确使用课间时间的重要性。

4.巩固（5分钟）

通过提问和讨论，让学生分享自己在课间活动中的经验和感受，巩固

所学内容。

5.拓展（5分钟）

观看相关视频，让学生更直观地了解课间活动的正确方式和注意事项。

6.小结（5分钟）

总结本节课的主要内容和知识点，强调正确使用课间时间的重要性。

7.家庭作业（5分钟）

布置课后作业，要求学生和家长一起制定正确的课间活动计划，并遵

守执行。

8.