福建省三明市A片区高中联盟校2017-2018学年高一上学期阶段性考试（期末考）物理试题.doc

一、单项选择题(本题共7小题，每小题3分，共计21分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因“这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是

A.亚里士多德、伽利略B.伽利略、牛顿

C.伽利略、爱因斯坦D.亚里士多德、牛顿

2.下列说法中正确的是

A.只有体积根小的物体才可以当做质点B.“地球围绕太阳转”是以地球为参考系

C.“第3秒初”就是第2秒末，是指时刻D.位移的大小总是和路程是相等的

3.黑板擦被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动，下列说法正确的是

A.黑板擦受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板

B.黑板擦与黑板间在水平方向只有一对相互作用力

C.黑板擦受到的磁力和弹力是一对作用力与反作用力

D.黑板擦受到的摩擦力大于重力，黑板擦才不会掉下来

4.关于“速度、速度改变量、加速度”，正确的说法是

A.物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大

B.速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零

C.加速度很大时，运动物体的速度定很大

D.速度变化越来越快，加速度越来越小

5.质点做直线运动的位移与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点

A.第1s内的位移是4mB.前2s内的平均速度是16m/s

C.任意相邻1s内的位移差都是2mD.任意1s内的速度增量都是4m/s

6.物体从h高处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下落时间为时，物体的速度和距离地面的高度分别是

A.，B.，C.，D.，

7.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示，假设物体在t=0时的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是

二、多项选择题：(本题共4小题，每小题4分共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分选对但不全的得2分错选或不答的得0分)

8.电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上方有一质量为m的物体，当电梯静止时弹簧被压缩了；当电梯运动时弹簧被压缩了.且有，则电梯可能的运动情况是

A.匀加速上升B.匀加速下降C.匀减速上升D.匀减速下降

9.如图甲所示，小物块从光滑斜面上由静止开始滑下，斜面保持静止，小物块的位移x和时间的平方的关系如图乙所示(g=10m/s2).下列说法中正确的是

A.小物块的加速度大小恒为2.5m/s2

B.斜面倾角θ为30°

C.小物块2s末的速度是5m/s

D.小物块第2s内的位移为7.5m

10.如图某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再句速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程。下列确的是

A.顾客始终受到静摩擦力的作用

B.顾客受到的支持力大小先大于重力后等于重力

C.扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上

D.扶梯对顾客作用力的方向先指向左下方，再竖直向上

11.半圆社体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体口.整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持整直井且缓慢地向右移动，在Q到达地面以前，P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是

A.MN对Q的弹力逐渐增大

B.地面对P的摩擦力逐渐增大

C.P、Q间的弹力先减小后增大

D.Q所受的合力逐渐增大

二、实验探究题(每空2分，共22分)

12.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为5OHz。纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点与“A”计数点对齐，下列表格中已填入B、C、E三点在刻度尺上的数值，请你将D的数值填入表格中。

（1）

计数点

B

C

D

E

测量值/cm

1.30

2.77

6.20

(2)在打点计时器打C点时，小车的速度m/s.(结果保留两位小数)

(3)根据纸带可求出小车的加速度大小a=m/s.(结果保留两位小数)

13.某同学做“验证力的平行四边形定则“的实验中，主要步骤是：

A.在桌放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上

B.用图钉把橡皮条的端固定在板上的4点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳

的另一端系着绳套

C.用两只已调零的弹簧科分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条的结点到达某一位置O，记录下O点