5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

第二单元

人民当家作主;5.1人民代表大会：我国的国家权力机关;目标导航;自主预习：阅读课本P45-48,在书上找到以下问题：

1.人民如何行使国家权力？P45

我国的权力机关是什么？

2.★★人大的相关知识点：P46-47

①性质②职权③地位④与其他国家机关的关系⑤组成⑥常设机关⑦专门委员会

3.★★人大代表的相关知识点：P48-49

①产生②地位③权利④义务;我国人民如何行使国家权力;;;我国宪法明确规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。;4.全国人民代表大会（P46第一段）;全国人大四个职权的区分关键是看内容;审议政府工作报告；

审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案；

审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案；

审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案；

审议全国人民代表大会常务委员会工作报告；

审议最高人民法院工作报告；

选举和决定任命国家机构组成人员等。

;履行国家职能的主体：;拓展深化;;;为了更好地开展经常性工作，全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间，各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。;;提示：全国人大是我国的最高国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。在全国人民代表大会闭会期间，由全国人民代表大会常务委员会代行其部分职权。地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，决定本行政区域内的重大事务。全国人民代表大会及地方各级人民代表大会产生中央和地方各级其他国家机关，具体行使国家权力，管理国家各项事务。因此，全国人大并不具体管理国家的各项事务。;;

;二、肩负人民重托的人大代表;2.人大代表的法律地位（P48第一段）;人民日报官微提醒人大代表：反对也是你的权利;聿见思政统编新教材教学网原创作品;;具体事例;(1)应与人民群???保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。（从群众中来，民意）

（国家：健全代表联络机制，更好发挥人大代表作用）

(2)人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。（到群众中去，民利）

（3)提高自身素质，增强履职意识和履职能力。（能力）

;;;提示：假如我是一名全国人大代表，我会调查民意，搜集信息，写成建议和议案，及时把选民的心声反映上去；我会慎重地对待每一次举手表决和投票，因为我代表的不仅是自己，更多的是我身后千千万万的选民。;人大代表的权利;易错点/常考点：区分人大和人大代表的职权

分清主体，权力/利不能混淆

;练一练：区分人大的职权与人大代表的职权;人民

人大代表

人民代表大会

全国人民代表大会;知识总结1：★人大为什么要做某事？

（国家性质＋人大地位、性质＋职权＋组织活动原则+与其他主体的关系）

;2．★人大如何做某事

党领导＋人大职权＋人大代表作用+组织和活动原则＋人民+坚定制度自信＋履行好人大职权

A积极行使立法权，科学、民主立法，制定相关的法律法规，为...提供法律保障（或法律依据）

B积极行使监督权，监督宪法和法律的实施，监督一府两院一委的工作，使……得以贯彻落实，贯彻依宪治国、加强宪法实施和监督

C行使决定权，就有关……制定正确的政策。＋支持人大代表行使其职权，维护人民利益+材料分析。进一步健全代表联络机制，更好发挥人大代表的作用。支持人大代表积极履行职责、重视人大代表的提案。

＋坚持中国共产党的领导，贯彻党的……政策，发挥党……总览全局……作用

＋组织和活动原则（涉及人大与人民的关系、与其他国家的关系、中央与地方的关系）

＋坚持全过程人民民主，充分吸纳民意，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权等权利。

＋坚定制度自信，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一、推进国家治理体系和治理能力现代化。;【答题模板】;人民代表大会：

我国的国家权力机关;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1