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(人教版)八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷带答案.docxVIP

(人教版)八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷带答案.docx

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(人教版)八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷带答案

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列关于声现象的说法中错误的是()

A.医院附近某些路段“禁止鸣笛”,这是在声源处减弱噪声

B.我们能够辨别不同人的声音,是因为它们的音色不同

C.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播

D.声音的传播速度与介质无关,而只与物体振动的快慢和温度有关

2.《梦溪笔谈》中记载,行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭敌人的马蹄声。下列说法中正确的是()

A.马蹄声是马蹄踏在地面时马蹄振动产生的

B.马蹄声不能由空气传播进入人耳

C.牛皮制的箭筒不能传声

D.大地传播声音的速度比空气快

3.某品牌手机,用户可以通过语音进行解锁。在解锁过程中系统主要是根据声音的()

A.音调 B.响度 C.音色 D.声速

4.学习了声学知识后,小张同学在家利用锅盖、不锈钢盆、水桶自制了一个架子鼓,利用此鼓给同学们带来了精彩的表演。下列有关声学知识说法正确的是()

A.加大敲击水桶的力度,可以使其音调变高

B.打击架子鼓发出的乐曲,一定不会成为噪音

C.不锈钢盆通过振动发声,声音通过空气传播到同学们的耳中

D.现场同学能分辨出水桶和锅盖的声音,是由于发出声音的响度不同

5.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是

A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度

B.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

C.“呼麦”中的声音是振动产生的

D.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波

6.如图是植树公园门口设置的噪声监测设备,下列说法错误的是()

A.这个设备监测的是噪声的音调

B.此时显示周围环境的噪声是65.7dB

C.路边的树可以减弱噪声对居民的影响

D.禁鸣喇叭是减少噪声影响居民生活的有效措施

7.下列事例中属于利用声音传递信息的是()

①汽车上的倒车雷达②医生用B超诊断仪检测病情

③超声波清洗眼镜④超声波排除人体内结石

⑤利用声呐探测鱼群位置⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动

A.②③⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③④

8.在一次“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星的()

A.响度 B.音调 C.音色 D.频率

9.下列关于声音的说法正确的是()

A.调节电视机音量改变了声音的音调

B.房间的窗户安装双层中空玻璃是在传播过程中减弱噪声

C.能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同

10.歌舞节目《画卷》,用笛子、古筝、琵琶和大鼓结合现代流行音乐勾勒出一幅山水画卷,赞美祖国万里河山。下列说法正确的是()

A.笛声是由笛身振动发出的

B.大鼓的鼓面振幅越大,响度越大

C.笛子和琵琶的音色相同

D.古筝的琴弦振动越快,音调越低

二、填空题

11.课堂上老师讲课的声音是由声带的产生的,它通过传入我们耳中的。我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们个人发出声音的不同。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是在减弱噪声。

12.声音在空气中传播的速度为340m/s,小强对着高墙喊了一声,过4s后听到回声,则小强与高墙之间的距离是m,如果他以1m/s的速度向高墙走去,最少要用s才能走到高墙处?

13.手机铃响,提示有微信消息,这是利用声音传递。用手机听音乐时,按压手机的侧键是为了改变声音的。

14.如图,用手拨动塑料尺。塑料尺的越大,声音的响度越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的发生改变(选填“音调”“响度”“音色”)。

15.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是。属于噪声的是。

16.2022北京冬奥会开幕式举世瞩目,小男孩在国旗传递环节中用小号吹奏的(我和我的祖国)响彻全场,小号声是由空气柱的产生的,观众能听到小号发出的声音,说明可以传声,开幕式现场附近,禁止车辆鸣笛,是为了从处控制噪声。

17.小提琴发出的悠扬琴声是靠琴弦的产生的。演奏前,演

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