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五年级上册数学教案-5.5认识平方千米和公顷︳西师大版--第1页
教案标题：五年级上册数学教案-5.5认识平方千米和公顷︳西
师大版
一、教学目标
1.让学生理解平方千米和公顷的概念，掌握平方千米和公顷的换算关系。
2.培养学生运用平方千米和公顷进行计算的能力，提高学生的数学思维和实
际应用能力。
3.培养学生热爱科学、积极探索的精神，增强学生的合作意识和团队协作能
力。
二、教学内容
1.平方千米和公顷的概念
2.平方千米和公顷的换算关系
3.平方千米和公顷在实际生活中的应用
三、教学重点与难点
1.教学重点：平方千米和公顷的概念，平方千米和公顷的换算关系。
2.教学难点：平方千米和公顷在实际生活中的应用。
四、教学过程
1.导入新课
利用多媒体展示我国国土面积、世界各国的面积等数据，引导学生关注面积单
位，引出平方千米和公顷的概念。
2.讲解平方千米和公顷的概念
平方千米：边长为1千米的正方形的面积，记作1平方千米。
公顷：边长为100米的正方形的面积，记作1公顷。
3.讲解平方千米和公顷的换算关系
1平方千米=100公顷
1公顷=0.01平方千米
4.演示平方千米和公顷的换算方法
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以实际例子进行演示，如：一个公园的面积为20公顷，求其面积相当于多少
平方千米。
5.练习平方千米和公顷的计算
设计相关练习题，让学生进行计算，巩固所学知识。
6.讲解平方千米和公顷在实际生活中的应用
以实际例子进行讲解，如：农田面积、城市绿化面积等。
7.小组讨论
将学生分成小组，讨论平方千米和公顷在实际生活中的应用，培养学生的合作
意识和团队协作能力。
8.总结
对本节课所学内容进行总结，强调重点知识。
9.作业布置
布置相关练习题，让学生课后进行巩固。
五、教学反思
本节课通过讲解平方千米和公顷的概念、换算关系以及实际应用，使学生掌握
了相关知识。在教学过程中，注重启发学生思考，引导学生运用所学知识解决实际
问题。同时，通过小组讨论，培养学生的合作意识和团队协作能力。在今后的教学
中，还需加强对学生的个别辅导，提高教学效果。
重点关注的细节：平方千米和公顷的换算关系及其在实际生活中的应用。
补充和说明：
平方千米和公顷的换算关系是本节课的重点知识，同时也是学生容易混淆的地
方。为了帮助学生更好地理解和掌握这一换算关系，教师可以通过以下方式进行详
细讲解和演示：
1.通过直观的图形展示，让学生更加清晰地理解平方千米和公顷的概念。可
以画出边长为1千米的正方形和边长为100米的正方形，让学生直观地看到两者的
面积大小关系。
2.通过具体的例子，演示平方千米和公顷的换算方法。例如，可以举出一个
公园的面积为20公顷，求其面积相当于多少平方千米的例子。通过计算，学生可
以得
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