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现实生活中,其实有很多值得我们细细口味,让我们深深感动的生活细节……01妈妈嘴角上天天挂着让我充满自信的鼓励:我女儿最能干学习最勤奋。04妈每天晚上为我准备水果和夜宵。02每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上要小心”。03一、捕捉生活故事和细节在餐桌上狼吞虎咽时,我妈一边为我拍脊背一边说:“慢点慢点,别咽着”。上帝不能亲自到每家,所以他创造了母亲。爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。小时候的衣服都是我奶奶洗的。上学几年都是我爷爷顶着烈日,迎着风雨接送的。02010304030201注重联想和想象,体现亲情要把真情形象生动的表达出来,最重要的一点是要注重联想,通过联想回忆过去发生的故事、体验当时的情感和现在的思想等。联想是指由于某人、某事物引发想起相关的人或事物的一种思维活动,写作时,联想的展开,就会有许多材料集中在大脑。“看那点点的茶叶在滚烫的火中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一种从容而不急趋,审慎而不狂躁,安静却不沉沦的积极。……人生又何不似这茶?一次又一次地被沸水冲起来,水冷后又跌落杯底,这样浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散发着生命的脉脉清香。若是害怕沸水烫碎了心,烫失了生命,那么清香也会随风逝去……”如《列车?茶?春花》中写茶的一段,运用了相似联想:文章由眼前的“茶”联想到人生,用“茶”展示清香和人生展示才华做类比,写出面对挫折的态度。0201细节是指具有典型意义的生活事例或人物的神态、动作等。细节要经过精心的选择,要抓住人物的典型特征,表现人物的性格,显示人物的思想,体现作者的思想感情。注重典型和细节,体现真情典型是指特定环境下的特定情节,或特定情境中的特定人物动作。321我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。——朱自清《背影》运用细节描写的方法修改下面片段:
练习一:明天就要开学了。吃完了晚饭,妈妈开始为我打点行李。她非常细致地为我准备着一切,举手投足间透露着浓浓的不舍。我知道,妈妈非常爱我。学生进行修改,使之形象充实示例:“儿子是我自个儿的?快帮我想想,看还缺啥不?”妈妈冲着爸爸嚷。“对了,床单枕巾差点儿忘了。”明天就要开学了。吃完了晚饭,妈妈开始为我打点行李。爸爸在一旁抽着烟,我在一旁看着妈妈为我忙活,妈妈把我的衣服一件件整齐地叠好,仔细地抚平每一道褶皱,一会儿,又侧着头想什么。爸爸没动窝,“我哪知道还缺啥,你好好看看,穿的,用的,从头到脚齐了没?”妈妈一边系包袱,一边对我说:“孩子,到了学校可不比在家,在那要听老师的话。想吃啥就买点啥,别舍不得花钱,钱咱有。想家了,给家来个信,我和你爸去看你。”妈妈停了停,我看到妈妈的眼圈红了。123456练习一说明:我们很容易看到,这么一改,比以前生动得多了,把“妈妈”对“我”的关切、挂念细致入微地表现出来,“妈妈”不再是一个平淡的概念,而是有血有肉的细腻感情的一个活生生的人物形象了。作者无需说“妈妈非常爱我!”,读者自然而然地就能感受到这种深沉的母爱,与作者形成感情上的共鸣。四、理性分析如何做到理性分析?要表达充实的亲情,就要有丰富的生活和思想。丰富的思想有两个来源:一是自己的生活经历,通过自己的经历、感悟后,表现自己的感受;一是通过对别人经历的体验,通过学习别人的体验,提高自己的思想。情感真挚动人“不精不诚,不能动人。故强笑者,虽悲不哀;强怒者,虽严不威;强亲者,虽笑不和。”庄子的这句话放到写文章上就是说,文章要有真情实感,是发自肺腑之言,不虚假,不“伪情”,不表言不由衷的情,不说虚情假意的活。可以从三个方面表现:其实,一篇文章最重要的是要有真情实感,要充满人文关怀,有活泼的个性特征,真实、真挚、真情的关注生活的这个世界,感受、体验生活,使文章语言自然、亲切,表现对家乡、亲人、自然的热爱,对英雄豪杰的仰慕,对拥有的感谢,对弱者的同情等。选取典型的材料,抒发真情实感。作文如做人,要朴实,要从现实生活中寻找典型的事例,挖掘出平凡生活中不平凡的意义学会关注生活,用生活的实际表现人物,表达自己的观点、态度。描述具体形象,抽象情感态度。文章应该是通过具体可感的描写、议论、叙述等手法,把抽象的感情具体化,把自己的情感准确表现出来。写人抒情、寓情于事、寓情于景、情景交融,借助人、事、物、景、理表现自己对亲情的理解。写熟悉的生活,抒发真实的情感。生活的真实才是感人的,虽然文章不排除虚构,但虚构和虚假有着本质的区别,
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