晨午检及全日健康观察工作制度.docx

?一、总则

1.目的

为了及时了解和掌握学生、教职工的健康状况，预防和控制传染病的传播与流行，保障学校正常的教学、工作和生活秩序，特制定本工作制度。

2.适用范围

本制度适用于学校内全体学生和教职工。

二、晨午检工作

1.晨午检时间

-晨检时间：每天上午学生和教职工到校后，正式上课前完成。

-午检时间：每天中午午休后，下午上课前完成。

2.晨午检人员安排

-学校设立专门的晨午检岗位，由经过培训的校医、保健教师或指定的教师担任晨午检工作。

-各班级设立班级晨午检员，由班主任指定责任心强的学生担任，协助校医或保健教师做好本班级的晨午检工作。

3.晨午检内容

-一般情况检查

-观察学生和教职工的精神状态、面色、眼神、姿态等，是否有精神萎靡、面色苍白或潮红、眼神呆滞等异常表现。

-询问是否有发热、咳嗽、咽痛、头痛、腹痛、腹泻、呕吐等不适症状。

-体温检测

-使用符合国家标准的体温计（如电子体温计、水银体温计等）为学生和教职工测量体温。

-测量部位为腋下，测量时间不少于5分钟（水银体温计需将体温计度数甩到35℃以下，腋下夹紧，测量时间5-10分钟）。

-其他检查

-检查学生和教职工的皮肤，看是否有皮疹、疱疹、黄疸等异常情况。

-检查口腔，看是否有溃疡、疱疹、红肿等。

-检查咽喉，看是否有红肿、滤泡等。

4.晨午检记录

-晨午检人员应认真填写晨午检记录表，记录每个学生和教职工的晨午检情况。

-记录内容包括姓名、班级、晨午检时间、体温、精神状态、有无不适症状及症状表现、检查结果等。

-晨午检记录表应妥善保存，以备查阅。

5.晨午检结果处理

-正常情况

-对于体温正常、无任何不适症状的学生和教职工，在晨午检记录表上记录正常。

-允许其正常参加学习、工作和活动。

-异常情况

-对于体温≥37.3℃或有发热、咳嗽、咽痛、头痛、腹痛、腹泻、呕吐等不适症状的学生和教职工，应立即将其带至学校临时隔离观察室。

-再次测量体温，确认异常后，及时通知家长或监护人，并做好详细记录。

-对于教职工，应同时通知其所在部门负责人。

-校医或保健教师对异常情况进行初步诊断，如怀疑为传染病，应按照学校传染病防控应急预案的规定及时报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门，并配合做好后续的诊断、治疗和防控措施。

三、全日健康观察工作

1.观察时间

在学生和教职工在校学习、工作期间，进行全日健康观察。

2.观察人员

-校医、保健教师负责对在临时隔离观察室的学生和教职工进行全日健康观察。

-各班级教师负责对本班学生进行全日健康观察，关注学生的身体状况和精神状态。

3.观察内容

-症状变化

-密切观察在临时隔离观察室的学生和教职工的体温、发热、咳嗽、咽痛、头痛、腹痛、腹泻、呕吐等不适症状是否加重或出现新的症状。

-对于在班级内的学生，注意观察其是否出现与晨午检时类似的异常症状。

-精神状态

-观察学生和教职工的精神状态是否有变化，如是否更加萎靡、烦躁不安等。

-其他情况

-观察学生和教职工的饮食、饮水、睡眠等情况是否正常。

4.全日健康观察记录

-校医、保健教师和班级教师应分别做好全日健康观察记录。

-记录内容包括观察时间、观察对象、症状变化情况、精神状态、饮食饮水睡眠情况等。

-全日健康观察记录应详细、准确，以便及时掌握学生和教职工的健康动态。

5.全日健康观察结果处理

-症状缓解

-对于在临时隔离观察室的学生和教职工，经过观察，症状缓解且体温连续正常3天以上，可解除隔离，允许其返回班级或工作岗位。

-解除隔离时，校医或保健教师应在全日健康观察记录上注明解除隔离时间，并告知学生或教职工及家长或监护人后续注意事项。

-症状未缓解或加重

-对于在临时隔离观察室的学生和教职工，如症状未缓解或加重，校医或保健教师应及时联系家长或监护人，并再次通知当地疾病预防控制机构和教育主管部门。

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