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高中生国际政治局势认知与价值观引导研究论文
摘要:本文针对当前高中生对国际政治局势认知的不足及其价值观引导的重要性进行探讨,旨在提出相应的解决策略,以促进高中生对国际政治局势的深入了解和正确价值观的形成。
关键词:高中生;国际政治局势;认知;价值观引导
一、问题的提出
(一)高中生对国际政治局势认知的不足
1.缺乏系统的国际政治知识体系
在当前的教育体系中,高中阶段对于国际政治教育的内容相对较少,导致学生在面对复杂的国际政治局势时,缺乏必要的理论支持和知识储备。这使得高中生在理解国际政治事件时,往往只能停留在表面层次,难以深入分析和把握事件背后的本质。因此,在高中阶段加强对国际政治知识的教育
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