2.1 因数和倍数的认识复习课件 人教版数学五年级下册.pptxVIP

2.1因数和倍数的认识;■考点认识因数和倍数;易错警示因数和倍数是相互依存的。只能说谁是谁的因数或倍数，不能单独说谁是因数或谁是倍数。;重难突破如果被除数、除数和商中有一个不是整数，它们之间还存在因数与倍数的关系吗？;典例在算式26÷2=13中，下列说法正确的是（）。

A.2是因数，26是倍数

B.2和13是因数，26是倍数

C.2和13是26的因数，26是2和13的倍数。;［解题思路］;第2课时找一个数的因数和倍数;■考点一找一个数的因数;重难突破怎样不遗漏地写出一个数的因数？;典例1下面的数中24的因数有________________，72的因数有________________。;［解题思路］;［答案］24的因数有1，2，3，4，6，8，12，24。72的因数有1，2，3，4，6，8，9，12，18，24，36，72。;■考点二找一个数的倍数;易错警示不要认为一个较大数的因数的个数就比一个较小数的倍数的个数多。;重难突破列除法算式找一个数的倍数时，将哪个数作为除数？;［解题思路］