2024届衡阳市第八中学高三考前热身物理试卷含解析.docVIP

2024届衡阳市第八中学高三考前热身物理试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、据伊朗新闻电视台2019年9月7日消息，伊朗原子能组织发言人卡迈勒万迪当天宣布，作为第三阶段中止履行伊核协议的措施，伊朗已启动了“先进离心机”，以增加浓缩铀储量。关于铀核的裂变，下列叙述正确的是（）

A．核反应堆中铀核俘获一个中子后分裂为两个或几个中等质量的原子核，并吸收大量能量

B．核反应堆中铀核自发分裂为两个或几个中等质量的原子核，同时释放大量的核能

C．要使核反应堆中铀核发生链式反应，必须要有慢中子的轰击

D．要使核反应堆中铀核发生链式反应，必须要有快中子的轰击

2、带电粒子仅在电场力作用下，从电场中a点以初速度v0进入电场并沿虚线所示的轨迹运动到b点，如图所示，实线是电场线，关于粒子，下列说法正确的是(

A．在a点的加速度大于在b点的加速度

B．在a点的电势能小于在b点的电势能

C．在a点的速度小于在B点的速度

D．电场中a点的电势一定比b点的电势高

3、某一人造卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为地球同步卫星绕地球轨道半径的，则此卫星运行的周期大约是（）

A．6h B．8.4h C．12h D．16.9h

4、某弹簧振子沿x轴的简谐运动图象如图所示，下列描述正确的是（）

A．t=1s时，振子的速度为零，加速度为负的最大值

B．t=2s时，振子的速度为负，加速度为正的最大值

C．t=3s时，振子的速度为负的最大值，加速度为零

D．t=4s时，振子的速度为正，加速度为负的最大值

5、下列说法中正确的是()

A．β射线与γ射线一样是电磁波，但穿透本领远比射线弱

B．氡的半衰期为3.8天，4个氡原子核经过7.6天后就一定只剩下1个氡原子核

C．已知质子、中子、α粒子的质量分别为m1、m2、m3，那么，质子和中子结合成一个α粒子，释放的能量是（2m1+2m2-m3）c2

D．放射性元素发生β衰变时所释放的电子是原子核外的电子发生电离产生的

6、M、N是某电场中一条电场线上的两点，从M点由静止释放一质子，质子仅在电场力的作用下沿电场线由M点运动到N点，其电势能随位移变化的关系如图所示，则下列说法正确的是

A．M点的场强大于N点的场强

B．M、N之间的电场线可能是一条曲线

C．质子在M点的加速度小于在N点的加速度

D．电场线方向由N点指向M点

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图所示，在竖直方向上A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连（轻质弹簧的两端分别固定在A、B上），B、C两物体通过细绳绕过光滑轻质定滑轮相连，A固定在水平地面上，C放在固定的倾角为的光滑斜面上。已知B的质量为m，C的质量为4m，重力加速度为g，细绳与滑轮之间的摩擦力不计。现用手按住C，使细绳刚刚拉直但无张力，并保证ab段的细绳竖直、cd段的细绳与斜面平行。开始时整个系统处于静止状态，释放C后，它沿斜面下滑，斜面足够长，则下列说法正确的是

A．整个运动过程中B和C组成的系统机械能守恒

B．C下滑过程中，其机械能一直减小

C．当B的速度达到最大时，弹簧的伸长量为

D．B的最大速度为2g

8、如图所示，两个质量分布均匀的球体P、Q静止在倾角为的固定斜面与固定挡板之间.挡板与斜面垂直。P、Q的质量分别为m、2m，半径分别为r、2r，重力加速度大小为g，不计一切摩擦。下列说法正确的是（）

A．P受到四个力的作用 B．挡板对P的支持力为3mg

C．P所受弹力的合力大于mg D．Q受到P的支持力大于mg

9、对于物质固体、液体、气体的认识，下列说法正确的是（）

A．液晶具有晶体的光学各向异性

B．绝对湿度的单位是Pa，相对湿度没有单位

C．液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部

D．单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的

E.液体的饱和汽压与温度有关，温度越高饱和汽压越大，但饱和汽压与饱和汽的体积无关

10、封闭在气缸内一定质量的气体，如果保持气体体积不变，当温度升高时，以下说法正确的是（）

A．气体的密度增大 B．气体的压强增大

C．气体分子的平均动能减小 D．每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多

三、