c++1学生信息管理系统.docx

?一、系统概述

1.1系统背景

随着教育信息化的不断发展，学校对学生信息管理的要求日益提高。为了提高管理效率，减轻管理人员的工作负担，开发一个功能完善、操作简便的学生信息管理系统具有重要的现实意义。

1.2系统目标

本系统旨在实现对学生基本信息、课程信息、成绩信息等的全面管理，包括信息的录入、查询、修改、删除等操作，并能够生成相关报表，为学校的教学管理提供有力支持。

1.3系统功能模块

1.学生信息管理模块：负责学生基本信息的录入、查询、修改和删除。

2.课程信息管理模块：管理课程的基本信息，包括课程名称、课程编号、学分等。

3.成绩信息管理模块：记录学生的课程成绩，支持成绩的录入、查询、修改和统计分析。

4.报表生成模块：根据学生信息和成绩信息生成各类报表，如学生成绩单、班级成绩统计报表等。

二、系统设计

2.1总体架构设计

本系统采用分层架构设计，主要包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。

-表示层：负责与用户进行交互，提供系统的操作界面，接收用户输入并展示系统输出。

-业务逻辑层：处理系统的业务逻辑，如学生信息的验证、成绩的计算、报表的生成等。

-数据访问层：负责与数据库进行交互，实现数据的存储和读取。

2.2数据库设计

1.学生表（Student）

-字段：学号（Sno）、姓名（Sname）、性别（Sex）、年龄（Age）、专业（Major）等。

-主键：学号（Sno）

2.课程表（Course）

-字段：课程编号（Cno）、课程名称（Cname）、学分（Credit）等。

-主键：课程编号（Cno）

3.成绩表（Score）

-字段：学号（Sno）、课程编号（Cno）、成绩（Grade）等。

-主键：学号（Sno）、课程编号（Cno），外键分别关联学生表和课程表。

2.3功能模块详细设计

1.学生信息管理模块

-录入学生信息：界面提供输入框，用户输入学号、姓名、性别、年龄、专业等信息，业务逻辑层验证信息的合法性后，调用数据访问层将信息插入学生表。

-查询学生信息：根据用户输入的学号或其他条件，业务逻辑层从学生表中检索数据，数据访问层返回结果给业务逻辑层，业务逻辑层将结果展示给用户。

-修改学生信息：与查询类似，先查询到要修改的学生记录，用户修改相应字段后，业务逻辑层验证修改的合法性，再调用数据访问层更新学生表。

-删除学生信息：根据用户输入的学号查询学生记录，业务逻辑层确认后，调用数据访问层删除学生表中的对应记录。

2.课程信息管理模块

-录入课程信息：用户输入课程编号、课程名称、学分等信息，业务逻辑层验证后，数据访问层将课程信息插入课程表。

-查询课程信息：按课程编号或其他条件查询课程表中的课程信息，业务逻辑层获取结果后展示给用户。

-修改课程信息：查询出要修改的课程记录，用户修改后，业务逻辑层验证并更新课程表。

-删除课程信息：根据课程编号查询课程记录，业务逻辑层确认后删除课程表中的记录。

3.成绩信息管理模块

-录入成绩：输入学号、课程编号和成绩，业务逻辑层验证学号和课程编号的合法性以及成绩的范围，数据访问层将成绩信息插入成绩表。

-查询成绩：按学号或课程编号等条件查询成绩表中的成绩记录，业务逻辑层获取结果后展示给用户。

-修改成绩：查询出要修改的成绩记录，用户修改后，业务逻辑层验证并更新成绩表。

-成绩统计分析：可以按班级、课程等维度统计平均成绩、最高分、最低分等信息，业务逻辑层从成绩表和学生表中获取相关数据进行计算和分析，然后展示结果。

4.报表生成模块

-学生成绩单：根据学生的学号查询学生基本信息和该学生的所有课程成绩，业务逻辑层将这些信息整理成成绩单格式，数据访问层提供数据支持，最终生成学生成绩单报表。

-班级成绩统计报表：按班级统计班级内学生的课程成绩，计算平均成绩、最高分、最低分等，业务逻辑层从成绩表和学生表中获取数据进行统计计算，生成班级成绩统计报表。

三、系统实现

3.1开发环境

-编程语言：C++

-开发工具：VisualStudio2019

-数据库：SQLServer2019

3.2关键代码示例

1.数据库连接代码

```cpp

includewindows.h