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中级经济师《人力资源》考试题库(3套练习题)模拟训练含答案(第6次)

模拟训练一

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列关于动机的表述，错误的是（）。

A.动机是指人们从事某种活动，为某一目标付出努力的意愿

B.动机水平越高，工作效率就越高

C.动机可以分为内源性动机和外源性动机

D.内源性动机是指人做出某种行为是因为行为本身

答案：B

解析：动机水平与工作效率之间的关系并不是简单的线性关系，而是倒U型曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成，即动机强度处于中等水平时，工作效率最高。所以B选项表述错误。A选项是动机的定义，表述正确；C选项动机的分类是正确的；D选项内源性动机的定义也是正确的。

2.马斯洛的需要层次理论中，属于基本需要的是（）。

A.生理需要、安全需要、归属和爱的需要

B.尊重的需要、自我实现的需要

C.生理需要、尊重的需要

D.安全需要、自我实现的需要

答案：A

解析：马斯洛将人的需要由低到高分为五种类型，其中生理需要、安全需要、归属和爱的需要属于基本需要，主要靠外部条件满足；尊重的需要和自我实现的需要属于高级需要，主要靠内在因素满足。所以A选项正确。

3.关于双因素理论，下列说法不正确的是（）。

A.保健因素不能起到激励员工的作用

B.激励因素包括成就感、晋升、工作本身

C.保健因素包括别人的认可、人际关系、工资等

D.双因素理论又称激励保健因素理论，认为激励因素和保健因素影响着员工的工作态度

答案：C

解析：保健因素是指组织政策、监督方式、人际关系、工作环境和工资等因素，而别人的认可属于激励因素。激励因素是指成就感、别人的认可、工作本身、责任和晋升等因素。保健因素不能起到激励员工的作用，只能消除员工的不满。双因素理论又称激励保健因素理论，认为激励因素和保健因素影响着员工的工作态度。所以C选项说法不正确。

4.下列属于公平理论中的纵向比较的是（）。

A.员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较

B.员工将自己的工作和报酬与本组织中的其他人进行比较

C.员工将自己在不同组织中的待遇进行比较

D.员工将自己的工作和报酬与其他组织的员工进行比较

答案：A

解析：公平理论中的纵向比较包括组织内自我比较（员工在同一组织中把自己现在的工作和待遇与过去的相比较）和组织外自我比较（员工将自己在不同组织中的工作和待遇进行比较）。B选项和D选项属于横向比较（员工将自己的工作和报酬与本组织中的其他人或其他组织的员工进行比较）。所以A选项正确。

5.斯坎伦计划融合了绩效薪金制与（）这两种概念。

A.目标管理

B.行为矫正

C.参与管理

D.工作设计

答案：C

解析：斯坎伦计划由美国麻省理工学院教授约瑟夫·斯坎伦提出，它融合了绩效薪金制与参与管理这两种概念，主张员工参与决策和分享成本节约带来的利益。所以C选项正确。

6.关于领导风格的密西根模式的说法，正确的是（）。

A.密西根模式支持员工取向的领导作风

B.密西根模式和俄亥俄模式不能相互印证

C.密西根模式所罗列的两个维度在性质上与俄亥俄模式不同

D.密西根模式是管理方格图理论的进一步发展

答案：A

解析：密西根模式发现员工取向的领导风格与团体高绩效和员工高满足感相关，支持员工取向的领导作风，A选项正确。密西根模式和俄亥俄模式在维度上有相似之处，可以相互印证，B选项错误。密西根模式所罗列的两个维度（员工取向和生产取向）与俄亥俄模式（关心人和工作管理）在性质上有一定的相似性，C选项错误。管理方格图理论是在俄亥俄模式和密西根模式基础上发展起来的，而不是密西根模式是管理方格图理论的进一步发展，D选项错误。

7.根据费德勒的权变理论，最适合于关系取向领导风格的情境是（）。

A.上下级关系较好，工作结构化程度较高，领导者职权较大

B.上下级关系较坏，工作结构化程度较低，领导者职权较大

C.上下级关系较坏，工作结构化程度较高，领导者职权较小

D.上下级关系较好，工作结构化程度较低，领导者职权较小

答案：D

解析：费德勒的权变理论认为，关系取向的领导风格在中等有利的情境下效果较好。上下级关系较好、工作结构化程度较低、领导者职权较小的情境属于中等有利情境。A选项属于有利情境，适合工作取向领导风格；B选项和C选项属于不利情境，也适合工作取向领导风格。所以D选项正确。

8.组织结构包含的要素中，针对任务分工的层次和细致程度的要素是（）。

A.集权度

B.复杂性

C.规范性

D.层次性

答案：B

解析：组织结构包含三个要素：复杂性、规范性和集权度。复杂性指的是任务分工的层次、细致程度；规范性是指使用规则