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闻一多先生,那可是一个妙人
闻先生,说的是西南联大的闻一多先生。
2018年11月,CCTV推出了5集纪录片《西南联大》。看完这部大师云集的纪录片,我
惊讶地发现,闻先生是那么才华横溢,那么富有生活情趣。
西南联大从长沙西迁昆明时,闻先生报名参加了“湘黔滇步行团”,开始了长达3000
多里的徒步西南之旅。艰苦的长途跋涉,没有磨灭闻先生的情趣。他一边走一边和穆旦谈论
诗歌,并在途申抽空写生,手绘了不少风景画。在贵州镇宁的犀牛泂里,他用英文唱起了《桑
塔露西亚》:“银色的月光下,大海在欢腾……”用歌声来赞美祖国的美景。我后来才知道,
闻先生曾在美国专业学过美术,他既是画家,又是诗人,还懂音乐……那时的文人真叫人折
服。
在西南联大,闻先生担任中文系教授,他开出了十来门课:《诗经》、《楚辞》、唐诗、古
代神话、先秦两汉文学……最叫座的课是古代神话,吸引了联大各个院系的学生。汪曾祺为
此写过一篇极富画面感的文章《闻一多先生上课》:“闻先生点燃烟斗,我们能抽烟的也点着
了烟(闻先生的课可以抽烟的)。”“闻先生讲课图文并茂。口讲指画,有声有色,条理严密,
文采斐然,高低抑扬,引人入胜。闻先生是一个好演员。”
实际上,生活中,闻先生寡言少语,但其内心情感要比常人更加充沛。他喜欢竹子。住
在北平时,就在屋外种满了竹子。每当读书累了,他就去阳台上转一转,看一眼青翠婆娑的
竹子。1945年,西南联大教授陈岱孙回北平接收清华园,问闻一多有什么事要代办。闻一
多只说了一句:“你看看我那屋前的竹子,还在不在?”
闻先生曾是一个满怀梦想的文艺青年,可当文化救亡的幻想破灭后,他就像个勇敢的斗
士,毅然决然投入战斗之中。1946年7月,社会教育家李公朴在昆明被国民党特务枪杀。
在他的追悼会上,闻先生毫无畏惧地发表了《最后一次讲演》。然而,就是因为这次讲演,
他也被国民党特务盯上,在散会返家途中,被暗杀于昆明街头。此时,《西南联大》纪录片
中的背景音乐缓缓响起,是一首根据闻一多先生写给夭折女儿的诗作《也许》创作的歌曲:
“也许你真是哭得太累/也许,也许你要睡一睡/那么叫夜鹰不要咳嗽/蛙不要号,蝙蝠不要
飞/不许阳光拨你的眼帘/不许清风刷上你的眉/无论谁都不能惊醒你……”
忧伤的旋律,令我不禁潸然泪下。一代才子兼民主主义战士就这样倒下了,令人无限伤
感!
(选自《扬子晚报》,有删改)
1.文章以“闻一多先生,那可是一个妙人”为题有何作用?
2.文章的最后一段有何作用?
忧伤的旋律,令我不禁潸然泪下。一代才子兼民主主义战士就这样倒下了,令人无限伤
感!
3.本文记述了闻一多先生的哪些事?
4.文中的闻一多先生是一个怎样的人?请结合全文简要概括。
5.从人物描写的角度赏析下面的句子。
他一边走一边和穆旦谈论诗歌,并在途中抽空写生,手绘了不少风景画。在贵州镇宁的
犀牛洞里,他用英文唱起了《桑塔露西亚》:“银色的月光下,大海在欢腾……”用歌声来赞
美祖国的美景。
八、答案:1.①交代了文章的主要人物。②让读者产生疑问,激发读者的阅读兴趣。
2.总结全文,表达作者对闻一多先生的怀念和沉痛的哀悼之情。
3.闻先生报名参加了“湘黔滇步行团”,边走边和穆旦谈论诗歌,并在途中手绘风景画,还
用英文唱起了《桑塔露西亚》;在西南联大教授十来门课;闻先生喜欢竹子;闻先生在发表
了《最后一次讲演》后被暗杀。
4.①从闻先生报名参加了“湘黔滇步行团”,边走边和穆旦谈论诗歌,并在途中手绘风景画,
用英文唱起了《桑塔露西亚》可以看出,闻一多是一个才华横溢、富有生活情趣的人。②从
闻一多在西南联大教授十来门课和汪曾祺写的《闻一多先生上课》可以看出他是一个知识渊
博、文采斐然的人。③从闻先生发表《最后一次讲演》后被暗杀可以看出他是一个勇敢的民
主战士。
5.采用动作描写,生动形象地写出了在长达3000多里的艰苦跋涉中,闻一多依然情趣盎然,
表现了他是一个才华横溢、富有生活情趣的人。
解析:1.本题考查理解标题作用的能力。全文主要描写了才华横溢、富有生活情趣的闻一多
先生,所以题目交代了主要人物。为什么闻一多先生是一个妙人?他妙在何处?看到题目会
使读者不禁产生这些疑问,激发读者的阅读兴趣。
2.本题考查分析句段作用的能力。结尾段一般有总结全文、卒章显志、照应开头(首尾呼应)、
点明中心、深化主题等作用,可抓住“忧伤”“潸然泪下”“伤感”等词分
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